<h3>雨停了，天上有一座美麗的橋。</h3><h3>爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？</h3><h3>媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？</h3><h3>哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？</h3> <h3> 課文解析:</h3><h3> 《彩虹》是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語言，寫了“我”看到雨停后天空中美麗的彩虹，把它想象成一座橋，然后思維一路發(fā)散，聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水，拿著月亮為媽媽照亮梳頭，甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來蕩去。本文以對(duì)話的語氣，通過問句巧妙串聯(lián)，呈現(xiàn)了一個(gè)純真爛漫的想象世界，傳遞了兒童關(guān)愛家人的美好情感。</h3><h3> </h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 你知道嗎？</h3><p style="text-align: left;"> 彩虹是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷降?、最美麗的大氣光學(xué)現(xiàn)象之一。唐代蘇味道稱之為“窈窕架天?。ㄋ叄?。</h3><p style="text-align: left;"> 古人不僅多詠虹，而且還常用虹詠人事、詠物。有古詩說，“云樹交為密，雨日共成虹”。也就是說，彩虹的形成，需要兩個(gè)條件。一是身后有陽光射來，二是對(duì)面天空又有雨后未降完的雨滴幕。虹是當(dāng)陽光照射到雨滴內(nèi)，經(jīng)過兩次折射，一次反射，把陽光分解成為不同的七色光，再返回觀察者眼內(nèi)的結(jié)果。 </h3></font></h3> <h3> 拓展閱讀: </h3><h3> 《秋登宣城謝眺北樓》</h3><h3> 【唐】李白</h3><h3> 江城如畫里，山曉望晴空。</h3><h3> 兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。</h3><h3>譯文：江城好像畫里的，山峰清秀可以望見晴空。水面上好像夾著明鏡，彩虹好像天上的一座橋梁。</h3> <h3>朗讀者:王荃，安慶市迎江區(qū)華中路第三小學(xué)語文教師。</h3>