<h3> 二年級(jí)語文組</h3> <h3> 2020年新春，一場(chǎng)突如其來的病毒擾亂了人們的生活，也延遲了我們開學(xué)的腳步。隔離不隔愛，停課不停學(xué)?？剐滦凸跔罘窝滓咔槭俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。作為教育工作者支援國(guó)家抗擊疫情的最好形式，就是在這時(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，空中課堂就是教師的抗疫戰(zhàn)場(chǎng)。<br> 暫別紫臺(tái)自飄搖，何懼風(fēng)雪總瀟瀟。在這抗肺炎的特殊時(shí)期，空中課堂讓孩子們看到柳暗花明又一村的曙光。二月十七日正式拉開了新學(xué)期這種特殊學(xué)習(xí)方式的帷幕。新穎的授課形式吸引了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)的小精靈。</h3> <h3> 開課前，組長(zhǎng)張老師帶領(lǐng)二年級(jí)組進(jìn)行線上研修。1.研讀教材，做到心中有數(shù)，梳理知識(shí)點(diǎn)，尋找訓(xùn)練點(diǎn)。 2.抓實(shí)字詞，注重積累運(yùn)用，句子訓(xùn)練要抓反復(fù)。張老師說:“由于空中課堂不能時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，要抓好預(yù)習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)是求知過程的一個(gè)良好開端，對(duì)課文和字詞要做到心中有數(shù)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果”。<br></h3> <h3> 空中課堂也讓我們老師有種“勿渭寸陰短，既過難再獲”的緊迫。我們認(rèn)真聽課，不管是課的設(shè)計(jì)、授課的技巧、教學(xué)的方式還是課文的把握、重難點(diǎn)的訓(xùn)練，語言的簡(jiǎn)練上都讓我們受益匪淺。</h3> <h3> 孩子們通過空中課堂學(xué)到了新知識(shí)，無比興奮，云校家為師生的學(xué)習(xí)反饋搭建了平臺(tái)。老師們通過云校家推送作業(yè)，學(xué)生完成后又在云校家進(jìn)行提交，老師逐一批閱，這樣及時(shí)鞏固了孩子所學(xué)的的新知識(shí)，并能及時(shí)糾錯(cuò)。</h3> <h3> 課后，面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的各種疑惑，老師們總是不耐其煩地一一講解和應(yīng)對(duì)。老師們認(rèn)真批閱的作業(yè)和對(duì)知識(shí)一絲不茍的精神，這就是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的無私付出。</h3> <h3> 防疫不放松，停課不停學(xué)，初心如磐，使命在肩。相信在我們共同的努力下，靜待春暖花開時(shí)，我們定在三尺講臺(tái)迎來學(xué)生明媚的笑臉。<br> 供稿:韓盼盼<br> 審核:張冬芳</h3>