<div style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;">疫情就是命令,防控就是責(zé)任</span></div><div style="text-align: center;">本該整裝待發(fā)迎接新的學(xué)年</div><div style="text-align: center;">卻因疫情肆虐,讓開學(xué)變得延遲,讓我們宅在家里</div><div style="text-align: center;">然而</div><div style="text-align: center;">病毒無情,息都有愛</div><div style="text-align: center;">疫情當(dāng)前,肩負(fù)教育使命的老師們</div><div style="text-align: center;">一直與你們同在</div><div style="text-align: center;">為孩子們打開新的學(xué)習(xí)之門</div> <h1 style="text-align: center;"><span style="line-height: 1.5;"><b> 學(xué)校安排</b></span></h1> 息都實驗學(xué)校嚴(yán)格按照上級教育部門的統(tǒng)一部署要求,為服務(wù)保障防控期學(xué)校“離校不離教,停課不停學(xué)”開展相關(guān)部署工作。<div> 思想上要求學(xué)生和老師認(rèn)識到現(xiàn)在已經(jīng)正式開學(xué),只是學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)場所、教學(xué)方式的變化,充分利用疫情防控的特殊課堂和特殊教材進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感以及進(jìn)行防疫教育。</div> <h3 style="text-align: center"><b>迅速響應(yīng)——教師在行動</b></h3> 接到學(xué)校的任務(wù)后,為了更好的為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),在年級主任的帶領(lǐng)下,七年級的所有班主任以及科任老師根據(jù)工作安排,他們查閱資料、制作課件、錄制微課、研究教材,精心批改作業(yè)、有的還搖身一變成了主播......老師們勤奮鉆研,埋頭苦干,充分展現(xiàn)了息都教師的精神面貌。 <h3 style="text-align: left;"> 老班,老班,你最強(qiáng)(班主任)</h3><div> 每一個學(xué)生都聯(lián)系著一個家庭,每一個家庭的平安決定著社會的穩(wěn)定。防疫期間,這些班主任們,按照學(xué)校的部署以及年級主任的具體要求,始終主動關(guān)心家長與學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),作好衛(wèi)生防疫知識的宣傳和指導(dǎo),駕起新的橋梁。</div><div> 每天監(jiān)控匯總上報學(xué)生健康情況,統(tǒng)計、排查本地出門在外的學(xué)生,每天接受傳達(dá)學(xué)校指令,關(guān)心每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),為學(xué)生保駕護(hù)航。</div> 班主任在統(tǒng)計學(xué)生信息,在線上給家長溝通、給學(xué)生做心理輔導(dǎo),在家整理學(xué)習(xí)資源,看!他們忙碌起來的樣子真美! 與家長溝通了解學(xué)生的情況,通過微信群傳達(dá)相關(guān)消息 每天關(guān)注學(xué)生的健康狀況,及時上報 教師和學(xué)生健康情況排查 <h3 style="text-align: center;">高效的語數(shù)外備課組</h3><div> 疫情當(dāng)頭,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)科組長制定計劃,沉穩(wěn)細(xì)致,科學(xué)周密。教學(xué)進(jìn)度明確統(tǒng)一,針對學(xué)生學(xué)情合理安排教學(xué),學(xué)生作業(yè)具體細(xì)致,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)明白清晰。</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center">愛崗敬業(yè)的科任老師<span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> </span></h3><div><span style="color: inherit; line-height: 1.5;"> 疫情肆虐,寒假還在延續(xù),但在這特殊假期中,七年級所有任課老師們充分利用延遲開學(xué)的窗口期,整理優(yōu)質(zhì)課程資源。課前給孩子們發(fā)預(yù)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)方向,根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè);課后給學(xué)生們批改作業(yè),提出針對性的建議,進(jìn)行作業(yè)反饋。那一個個老師們批改作業(yè)的痕跡以及那一句句老師們溫暖人心的話語,讓這個冬天不再寒冷。雖然我們老師沒有沖在防疫一線,但是老師們時刻記著自己身上肩負(fù)的責(zé)任,用行動去踐行“師者,傳道授業(yè)解惑也!”</span></div> 任課老師根據(jù)學(xué)科特點,針對學(xué)生學(xué)情,精心地在網(wǎng)上安排學(xué)習(xí)任務(wù)、布置作業(yè)。 任課老師在線上對學(xué)生完成的作業(yè)進(jìn)行批改 任課老師針對學(xué)生出現(xiàn)的問題與家長進(jìn)行有效的溝通,對學(xué)生提出建議并給予鼓勵。 任課老師對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行詳細(xì)的記錄,每天進(jìn)行反饋。 <h3 style="text-align: center">親子攜手,共同學(xué)習(xí),共同抗疫</h3><div> 面對這場“有毒”的戰(zhàn)“疫”,家長每天在孩子身邊守護(hù)著他們,看到自己的孩子變得懂事主動做家務(wù),看到自己的孩子在努力學(xué)習(xí),作為家長也不甘示弱,主動參與孩子們的學(xué)習(xí)和生活中,與孩子一共學(xué)習(xí),相互交流。當(dāng)?shù)弥咔閲?yán)重的時候,學(xué)生和家長都踴躍為抗擊疫情獻(xiàn)出愛心。</div> 冬已退,春在來。"每個平凡的春天,無不經(jīng)歷了寒冬驚心動魄的歷練。面對疫情,我們要樹立起必勝的決心和信心,必定能打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。新形勢下,老師們依舊會堅守自己的崗位,無私奉獻(xiàn),讓我們一起,科學(xué)防疫,不忘學(xué)習(xí);不負(fù)韶華,只爭朝夕。等到戰(zhàn)勝疫情的那一天,息都的花兒定會姹紫嫣紅,為我們而開。