“愿春天早來，枝頭滿春，舉國上下萬民同心，龍魂不死，風(fēng)雨而立，山河無恙，國泰民安”。 2020年2月以來新型冠狀肺炎肆虐神州大地，為戰(zhàn)勝疫情，田黃中學(xué)在校長王志的帶領(lǐng)下積極部署，嚴格落實了上級各項文件要求。針對目前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢依然嚴峻，人群健康面臨重重挑戰(zhàn)，以及在日常生活中，不少人也不同程度地受到疾病的困擾，生活或多或少都受到影響。關(guān)注健康、了解健康、推行健康的生活方式勢在必行。2月17號下午,通過“全國家校共育數(shù)字化服務(wù)平臺”，田黃中學(xué)八年級組全體師生和家長聆聽了齊魯名校長、高級講師王志關(guān)于家校共育《健康：賦能快樂幸福人生》的講座, 王校長結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果就家校共育中出現(xiàn)的問題進行了高屋建瓴、深入淺出的講解,為全國家長和師生送上了一道豐盛的精神大餐,使我們耳目一新,受益匪淺。 本次講座形式多樣，條理清晰，內(nèi)容豐富多彩,語言幽默風(fēng)趣，共分兩大部分：<div>一、概念認知（是什么）。</div><div> 王校長聯(lián)系實際著重論述了健康、亞健康、健康生活方式、幸福、免疫力和自愈力的概念認知。</div><div>二、身心健康成就快樂幸福（為什么）。</div><div> 王校長聯(lián)系三十余年的從教經(jīng)驗從四大方面進行闡述。健康現(xiàn)狀---變革現(xiàn)實之急需；健康中國政策--實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之要求；古代中國健康傳統(tǒng)--傳遞健康智慧之需要；健康生活--中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)之核心要義。</div> 通過聆聽一個多小時的講座,八年級組全體家長和同學(xué)們紛紛留言學(xué)到了很多健康知識,他還用自己獨特的思維構(gòu)想向我們詮釋青少年學(xué)生的心理健康和心理健康教育的相關(guān)概念以及心理健康的原則和標準。良好的心理素質(zhì)是處理好人際關(guān)系、打拼事業(yè)的必要條件，持有健康的心理是非常重要的。<div> 讓我們更加明了調(diào)控好自己的情緒的重要性和相關(guān)辦法，我們要學(xué)會寬以待人,控制自己的情緒,試著接受更多的正面信息；</div><div> 在講到家庭教育時,王教授做了全面的概括,而且還進一步分析了產(chǎn)生不良心理問題的因素及應(yīng)對策略。對于家庭教育還要激發(fā)孩子的潛質(zhì),對孩子多一些理解，多一些關(guān)愛，多一些陪伴，多一些鼓勵，讓孩子健康成長，同時不斷完善自己，提升學(xué)生和家長的核心素養(yǎng)，提高自己的社會適應(yīng)能力。</div><div> 向“軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好、道德健康四個方面”去健康生活，以便更好的對家庭負責(zé)、服務(wù)社會等等。</div> 華夏子孫共努力，冬去春來近可期！<div>經(jīng)歷風(fēng)雨的2020年已經(jīng)和我們并肩走來！<br>抗擊疫情，我們和王校長一起在行動！</div>