萬眾一心抗疫情，昊天少年在行動------“我交流，我自信”三年級專篇

太陽花

<h3> 2020年2月17日，孩子們本應回到校園。這一天，對孩子們而言，是與老師、同學相聚的日子；是坐在教室，認真聽講，與同學互動的時刻；是課間跑到操場，盡情歡笑的時光。</h3><h3> 因為疫情，這一切成了奢求。此刻，我們將何去何從？</h3><h3> 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。</h3><h3> 我們書香年級的師生面對困難，沒有退縮，迎難而上，把這一切化成磨練自己的機會。</h3><h3> 延期開學期間，老師們精心準備，多次研磨，制訂了《三年級學生一日生活指導》，孩子們自己制定了一日作息時間表，家長們更是全力以赴，為孩子們保駕護航。</h3><h3> 就這樣，延期開學期間，三年級師生的每日交流拉開了大幕。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>　　教師篇</h3><h3> 凡事預則立，不預則廢。為了更好地在延期開學期間關注、關心孩子們的生活和學習，老師們提前一周就學習文件，研磨方案，制定計劃，準備家長會。</h3><h3><br></h3> <h3>師校長和三年級語數(shù)老師一起開備課組會。</h3> <h3>　　各位班主任把家長會內(nèi)容錄制成音頻或視頻發(fā)布到班級群，并在第一時間與家長互動交流，為家長解惑答疑。</h3> <h3>接著又開了小組或課代表的視頻會</h3> <h3>　　班主任老師們盡職盡責，每天在班級群或小組群做的第一件事，就是提醒孩子們關注體溫，做好居家防護。全天候在線，跟孩子們溝通，交流，及時評價、鼓勵孩子，還特別關注疫情期間父母都上班的孩子，通過電話或微信視頻了解他們的情況，幫他們解決問題。</h3> <h3>　　我們年級的任課老師即使面對的是全年級的孩子，也是耐心點評、鼓勵，給予指導。</h3> <h3>綜合臧老師，道法王老師，英語李老師在線和孩子互動交流。</h3> <h3>音樂郭老師，勞動隗老師，信息張老師在線和孩子們交流。</h3> <h3>科學隗老師，美術劉老師，英語李老師，信息張老師，勞動隗老師在線和孩子們交流。</h3> <h3>綜合臧老師在線和孩子們交流。</h3> <h3> 學生篇</h3> <h3>　　風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心。</h3><h3> 自主完成學習任務的同時，有的孩子用文字記錄了疫情期間的所聞所感，有的孩子謹記：做好自己，居家隔離，就是做貢獻，在家解鎖了室內(nèi)鍛煉、家務勞動、手工創(chuàng)作、科學實驗等等一系列技能，并發(fā)到班級群和大家交流，在此過程中，孩子們更自信了。</h3><h3><br></h3> <h3>全民抗疫期間的生活，是最好的教科書，。孩子們用文字記錄下正在經(jīng)歷的一切。</h3> <h3>我運動，我健康，我自信。</h3> <h3>信息、勞動、綜合、體育、科學、音樂、道法、英語、美術，各學科綜合實踐，孩子們興趣盎然。</h3> <h3>在家，唱響國歌，用歌聲表達濃濃愛國情。</h3> <h3> 家長篇</h3><h3>延期開學期間，是家長架起了老師與孩子之間的橋梁，有了家長的鼎力協(xié)助，老師才能更好地和孩子們交流，孩子們才能停課不停成長。</h3> <h3> 以上種種，只是我們延期開學一周以來，老師們工作的一個縮影，孩子們學習生活的幾個片段。</h3><h3> 在接下來的日子里，我們有恒心，尤其有自信心，做好疫情防護的同時，停課不停學，宅家不宅心，努力做好自己，迎接春暖花開！</h3><h3><br></h3>