<h3>親愛(ài)的一年級(jí)家長(zhǎng)：</h3><h3> 2020年的寒假注定是一個(gè)不平常的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏，變得如此“非常”。</h3><h3> 作為家長(zhǎng)，或許您感覺(jué)格外疲憊，期待疫情早過(guò)去，希望盡快開(kāi)學(xué)，這樣您就“清靜”許多；或許您感覺(jué)充實(shí)，終于有大塊時(shí)間全身心、全過(guò)程陪伴孩子了。除此，您自己從除夕至今，守在家中，精神和身體狀態(tài)快到極點(diǎn)了吧？那么，孩子和您，是否更需緩解壓力和尋求幫助？</h3><h3> 所有這些“非常感覺(jué)”，未來(lái)也許還將伴隨我們們一段時(shí)間，同時(shí)也引發(fā)我們們靜思反省，如何善待生命、善待自然，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)敬畏生命、健康身心的深度追問(wèn)。</h3><h3> 在此，我們特想跟您聊聊——</h3><h3> 學(xué)校是孩子生命成長(zhǎng)的一段旅程，老師是陪伴他們生命成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在我們看來(lái)，您一定把錨拋在學(xué)校這座港灣……遺憾，這個(gè)非常時(shí)刻，他們可能將失去一段真實(shí)在學(xué)校的生活時(shí)光。好在，有華山一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)和一年級(jí)家長(zhǎng)們，我們一起努力，先把這個(gè)錨定在以家庭為“學(xué)?！杯h(huán)境里。此刻或今后一段時(shí)間，你們?cè)诩乙?dāng)校長(zhǎng)，或老師兼班主任。特別是隨著延期開(kāi)學(xué)，你們，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，要把“書房變課堂”，把“客廳變操場(chǎng)”……而此刻此段時(shí)間正是你們自己修煉耐性，培養(yǎng)孩子懂得尊重感恩，學(xué)會(huì)自我們管理與生命自護(hù)，以及自覺(jué)學(xué)習(xí)的難得契機(jī)。</h3> <h3>一、培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣</h3><h3> 良好作息習(xí)慣是延時(shí)開(kāi)學(xué)期間效果的重要保證，在這段時(shí)間里，按時(shí)一日三餐。為保證孩子學(xué)習(xí)效果，一年級(jí)制定了科學(xué)的作息時(shí)間表和課表，請(qǐng)您在家及時(shí)提醒孩子根據(jù)班級(jí)課表調(diào)整好自己的作息時(shí)間。</h3> <h3>二、做好線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。</h3><h3> 根據(jù)上級(jí)文件部署，為了保證線上學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行，近期我們校做了大量”停課不停學(xué)”前期準(zhǔn)備，從2月24日起，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，在此,溫馨提示：</h3><h3> 1、釘釘軟件各自班級(jí)群請(qǐng)盡早全部注冊(cè)完成，2月23日前由班主任統(tǒng)一檢查，學(xué)生可通過(guò)電腦或手機(jī)，根據(jù)班主任的具體時(shí)間部署進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和在線作業(yè)反饋。</h3><h3> 2、如果平臺(tái)出現(xiàn)緩慢或擁堵的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急，及時(shí)與班主任反饋。檢測(cè)作業(yè)學(xué)生可直接做好發(fā)圖片上傳班級(jí)微信群，教師進(jìn)行檢查反饋。</h3><h3> 屆時(shí)請(qǐng)根據(jù)班級(jí)課程表和任課教師的群內(nèi)通知為準(zhǔn)。</h3> <h3>三、家校攜手，加強(qiáng)交流。</h3><h3> 近期通知較頻繁，需要家長(zhǎng)積極配合，為了孩子的生命與健康，家長(zhǎng)還要耐下心來(lái)支持班主任，支持學(xué)校，因?yàn)?月24日開(kāi)始，孩子將要通過(guò)手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了不耽誤孩子時(shí)間，保證正常的教學(xué)進(jìn)行，請(qǐng)大家及時(shí)進(jìn)釘釘里自己班級(jí)群，并在需要時(shí)及時(shí)配合老師，如有需要，請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)，生命安全信息統(tǒng)計(jì)請(qǐng)如實(shí)上報(bào)。</h3> <h3>四、培養(yǎng)孩子嚴(yán)格的自律意識(shí)</h3><h3> 延時(shí)開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)，遠(yuǎn)離了課堂和教師，是培養(yǎng)孩子自我們控制能力的良好契機(jī)。家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子合理利用手機(jī)和電腦，及時(shí)完成各科的學(xué)習(xí)任務(wù)并上傳。要利用空閑時(shí)間閱讀、練字。也可通過(guò)電視關(guān)注時(shí)事政治，防疫報(bào)道，了解防疫現(xiàn)狀，做到心中有數(shù)，不慌亂。</h3> <h3>五、做好孩子的心理疏導(dǎo)工作</h3><h3> 新型冠狀病毒肺炎疫情，既是一次重大的社會(huì)公共衛(wèi)生事件，也是一起重大的社會(huì)應(yīng)急事件。這一事件在損害人們身體健康的同時(shí)，也帶給人們心理上巨大的沖擊和影響，防疫期間，一年級(jí)孩子年齡比較小，活潑好動(dòng)，再加上第一次網(wǎng)絡(luò)直播課程，可各位家長(zhǎng)朋友做好孩子的心理疏導(dǎo)工作，如有問(wèn)題，請(qǐng)與各自班主任聯(lián)系。</h3> <h3> 家長(zhǎng)們，華山中學(xué)一年級(jí)“停課不停學(xué)”， 緊緊圍繞“疫情防控教育”的主題開(kāi)展綜合實(shí)踐課程，落實(shí)“玩在華山”的教育模式，注重人的全面發(fā)展。堅(jiān)持國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，以開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)為途徑，注重加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育，鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開(kāi)展課外閱讀；堅(jiān)持學(xué)校教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，限時(shí)限量合理安排學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手起來(lái)，萬(wàn)眾一心、眾志成城，扎實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，在保證學(xué)生安全的情況前提下做到"停課不停學(xué)"，為早日打贏這場(chǎng)戰(zhàn)"疫"做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。</h3><h3> 祝大家身體健康，一切順利！</h3><p style="text-align: right;">一年級(jí)全體教師</h3><p style="text-align: right;">2020.2.18</h3> <h3>附表一：每日作息時(shí)間表</h3><h3><br></h3> <h3>附表二：課程表</h3><h3>授課時(shí)間為期兩周，第一周2.24——2.28，第二周3.2——3.6，周末正常休息。</h3> <h3>撰稿：李杰、郭瑜</h3><h3>編審：閆銳</h3><h3>審核：李娟娟</h3>