<h3 style="text-align: center">——記女兒的在線學(xué)習(xí)第一周</h3> 最近流行的一個(gè)段子說(shuō)：“曾經(jīng)的我們暢想著2020年，大家都在家里上課，不用去學(xué)校，沒(méi)想到今年真的實(shí)現(xiàn)了?！闭砗僮鳂I(yè)、書包、校服、紅領(lǐng)巾，這些每年開學(xué)準(zhǔn)備的標(biāo)配，今年卻被在線學(xué)習(xí)APP、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表和每日健康打卡所取代。新冠肺炎疫情，讓寒假一再延遲，“神獸”們有了“正大光明”看手機(jī)看電視的機(jī)會(huì)。人生中第一次經(jīng)歷了一周這種特殊的網(wǎng)課，擬文記錄。<div><br></div> <h3><font color="#010101"> 眾多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)相繼開放，豐富的教育資源不斷涌現(xiàn)。老師為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富的在線課程：開學(xué)第一課，老師就通過(guò)視頻會(huì)議給孩子們上了第一堂班會(huì)課,告訴孩子們病毒是什么、怎么防。美術(shù)老師用繪畫的方式讓孩子們更多地了解病毒知識(shí)和防控方法，教會(huì)他們學(xué)會(huì)感恩——我家孩子照著畫了醫(yī)生，感謝奮斗在前線的白衣天使！體育老師推薦了體能鍛煉項(xiàng)目和趣味體育活動(dòng)，是孩子們最喜歡的。我們一直在鄉(xiāng)下老家，有壩子讓孩子活動(dòng)，打羽毛球、踢皮球、踢毽子、跳繩，既玩得開心，也增強(qiáng)了體魄，這也是我們的“抗疫”行動(dòng)。音樂(lè)老師推薦歌曲《感謝》，女兒抄寫了歌詞，每天都跟著哼哼，現(xiàn)在也基本學(xué)會(huì)了。親愛的，老師和媽媽都希望你不只是學(xué)會(huì)旋律，更要好好領(lǐng)會(huì)歌詞的意義！</font></h3> 每天的新聞聯(lián)播時(shí)間，她總是憂心忡忡：疫情什么時(shí)候才能結(jié)束，為什么現(xiàn)在還沒(méi)有藥物能治療新冠肺炎？有時(shí)偷偷掉眼淚。尤其是我們現(xiàn)在還在方山，每天一覺(jué)醒來(lái)，就急切地問(wèn)：媽媽，今天方山?jīng)]有新增的吧？我們還能做點(diǎn)什么嗎？<br> 疫情無(wú)情，人間有愛。瘋狂的新冠肺炎讓不諳世事的孩子開始懂得了一點(diǎn)人間疾苦；可敬的白衣天使、慈愛用心的老師讓孩子明白了人間有愛。特殊的假期，特殊的網(wǎng)課，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)懂事，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)的我很欣慰，媽媽希望你可以繼續(xù)保持這樣博愛真摯的赤子心，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)為家為人民，很期待你做出一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)呀！ <h3><font color="#010101"> 嚴(yán)謹(jǐn)耐心的數(shù)學(xué)李老師提前給孩子們找好電子課本、預(yù)習(xí)視頻、知識(shí)點(diǎn)鏈接，孩子們可以繼續(xù)復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步思維擴(kuò)展，也可以根據(jù)電子課本，預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程，為正式開學(xué)做好準(zhǔn)備。小學(xué)階段課程雖然不深，但是有時(shí)候給孩子輔導(dǎo)，不知道怎樣才能按他們的思維方式解答，每次跟李老師請(qǐng)教咨詢，不管什么時(shí)候，都能收到她迅速地回復(fù)，一字字地講解，這都是李老師對(duì)孩子們的愛！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 最有趣的是語(yǔ)文直播課，孫老師自信地第一次當(dāng)上“網(wǎng)紅主播”。她教孩子們用“名詞開頭法”寫作文。很多年沒(méi)有聽過(guò)課，我都快忘了做學(xué)生是什么感覺(jué)了，決定跟著孩子一起聽。孫老師說(shuō)第一次做這種直播很緊張，其實(shí)她非常沉著風(fēng)趣，而且也很有“直播范”。即使沒(méi)有孩子的課堂，老師也會(huì)問(wèn)“你們學(xué)會(huì)了嗎？”“誰(shuí)還能說(shuō)出和這個(gè)相似的句式？”“來(lái)和老師一起朗讀吧！”……女兒端坐桌前，禮貌地和老師問(wèn)好，大聲地回復(fù)“會(huì)”（即使老師聽不見）；非常積極地打字回答老師的每一次提問(wèn)，如果得到老師的表?yè)P(yáng)，就會(huì)“表面淡定”——其實(shí)嘴角笑開花。坐在旁邊的我也很喜歡看課堂里孩子們的“回復(fù)”，比如，老師讓舉例的時(shí)候，“吐槽”家里的妹妹淘氣，細(xì)數(shù)過(guò)年吃到的美食；給老師報(bào)告這些天都宅在家，沒(méi)有外出；還有小班長(zhǎng)偶有神句“老師都說(shuō)了是這樣了，你們還那樣，你們氣死老師了”……孩子們的回答，有的在我看來(lái)并不標(biāo)準(zhǔn)，老師卻總是先給予鼓勵(lì)和肯定，再解釋怎么補(bǔ)充會(huì)更好。這樣近距離地聽了直播課，對(duì)比老師的循循善誘，我也要反思課后給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)的簡(jiǎn)單粗暴，難怪孩子們說(shuō)“老師是我們最愛的網(wǎng)紅主播”！</font></h3> 英語(yǔ)老師則給我們分享了不少的網(wǎng)絡(luò)視頻，讓孩子們每天聽，跟讀，練習(xí)語(yǔ)感，不厭其煩地在群里糾正發(fā)音、字母書寫格式。<br> 跟著孩子一起學(xué)習(xí)了一周，最大的體會(huì)就是教與學(xué)都不容易。老師們每天在線搜集整理各種數(shù)據(jù)，填表打卡，回復(fù)幾十個(gè)家長(zhǎng)的咨詢，批改網(wǎng)絡(luò)作業(yè)比現(xiàn)實(shí)中寫在課本上的更不方便；部分家庭情況特殊，可老師不管多晚都耐心地等待解答；看著老師朋友圈中總是出現(xiàn)孩子們的作品，能想到那一顆心都是無(wú)私地想著為著我們的孩子；第一次真正站在孩子的立場(chǎng)一起學(xué)習(xí)，看著他們從無(wú)到有，認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，總能勾起我們上學(xué)時(shí)候的回憶?；叵肫綍r(shí)的“河?xùn)|獅吼”，真是慚愧，“相煎何太急”啊！ <h3><font color="#010101"> 老師的朋友圈，全是孩子們的作業(yè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只要去翻老師的朋友圈，就能直觀的看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步！</font></h3> <div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> 老師發(fā)紅包啦，大家快搶??！”班級(jí)群里喧鬧起來(lái)，“咦，今天老師怎么怎么只發(fā)了5個(gè)？”<br> “請(qǐng)***同學(xué)背誦一首古詩(shī)發(fā)布視頻到群里……”答案來(lái)了，原來(lái)老師要隨機(jī)抽取5個(gè)小朋友背誦古詩(shī)，“幸運(yùn)兒”就是那5個(gè)搶到紅包的家長(zhǎng)的孩子——走過(guò)的最遠(yuǎn)的路，就是老師的“套路”啊！<div> 孩子們倒是樂(lè)此不疲，一個(gè)又一個(gè)的視頻傳上來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5個(gè)；曹同學(xué)還說(shuō)媽媽搶紅包太慢，這么好的機(jī)會(huì)浪費(fèi)了！真要為孩子們的認(rèn)真態(tài)度和學(xué)習(xí)能力點(diǎn)個(gè)贊！</div> <h3><font color="#010101"> 老師的眼睛特別“亮”。看讀書筆記時(shí)總能準(zhǔn)確地找出孩子錯(cuò)誤的地方，在整理房間的動(dòng)手游戲中，又特別善于發(fā)現(xiàn)孩子的“美”：這個(gè)孩子的玩偶乖，這個(gè)孩子的書柜整潔，那個(gè)孩子衣服疊得好……一次游戲，又一次進(jìn)步，孩子們的自理能力逐漸提高！這還是老師的“套路”啊，真是用心良苦！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 全網(wǎng)立掃把那天，老師也在群里發(fā)了立掃把的圖片，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，紛紛表示太神奇，上傳立掃把的“大作”?？上В覀冟l(xiāng)里的大掃把怎么都立不起來(lái)呀！老師卻什么也不說(shuō)，只讓孩子們明天再試試，想想為什么。最后的最后，老師說(shuō)“在立掃把這個(gè)活動(dòng)中，你是怎么做的，怎么想的，每個(gè)人有不同的反應(yīng)，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的習(xí)作話題……”哎，老師的“套路”真的防不勝防??！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 別以為這些課外游戲只是孩子的樂(lè)趣，我們家長(zhǎng)也少不了，全班孩子和家長(zhǎng)一起參與一分鐘跳繩比賽。孩子跳得小臉蛋紅撲撲，還要多練習(xí)幾次，摩拳擦掌，說(shuō)要發(fā)揮出最好的水平，爭(zhēng)取得到前五名。作為媽媽當(dāng)然也不甘人后，鉚足了勁要跳個(gè)好成績(jī)。平時(shí)給孩子計(jì)時(shí)，一分鐘眨眼而過(guò)，自己跳的時(shí)候才知道，一分鐘真的挺長(zhǎng)啊，我早已氣喘吁吁。好在成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)一會(huì)，這好成績(jī)就被孫老師超過(guò)了，最后三一班一分鐘跳繩比賽的冠軍被許同學(xué)的媽媽摘得！兒童組前五名高興地領(lǐng)到了李老師的鼓勵(lì)紅包——每天都要堅(jiān)持體育鍛煉，這難道不是老師們的“套路”？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 孩子最喜歡的還是液體比輕重實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，用兩種不同的液體混合，制作一杯分層飲料。我們?cè)卩l(xiāng)下，買不到什么飲料，只好自己手動(dòng)擠出橙汁，加在牛奶里面，黃白分層的飲料制作成功，孩子非常興奮。同學(xué)們用雪碧加紅酒，可樂(lè)加牛奶，草莓汁加蜂蜜……各種組合，成品顏色非常漂亮，我和孩子只能望著手機(jī)興嘆， “云”喝一下同學(xué)們的飲料吧！看到有家長(zhǎng)說(shuō)一直失敗，好不容易成功了，肚子也都喝飽了，群里大大小小都忍不住哈哈大笑起來(lái)。</font></h3> 相比跳繩這種小兒科，錄家長(zhǎng)和孩子一起的短視頻，算是難住我們了，我被趕鴨子上架，和孩子跳了一段，各種不協(xié)調(diào)，她還是很耐心的教我，比我平時(shí)給她輔導(dǎo)作業(yè)溫柔多了，哈哈。<h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 群里的家長(zhǎng)們也踴躍的發(fā)出和孩子的合拍，各種放飛自我。即使孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)記得這份別出心裁的作業(yè)吧！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 雖然孩子們都各自在家，但是這些有趣的課外小游戲和活動(dòng)，拉近了空間的距離，也讓孩子們更加期待早日回到學(xué)校，和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)玩耍！</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> 春節(jié)在鄉(xiāng)下老家度過(guò)，突如其來(lái)的疫情打亂了我們的安排，很少在鄉(xiāng)里呆這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很不一樣的生活體驗(yàn)。</font></h3> 鄉(xiāng)里條件有限，加上我們還在方山，課本文具都不好買，根據(jù)老師提供的網(wǎng)上電子課本教材，孩子也開始了新學(xué)期的課程預(yù)習(xí)?！稗k法總比困難多”，我們把課本內(nèi)容抄下來(lái)，孩子就可以少看手機(jī)；作業(yè)本不夠，就用以前家里的材料紙打草稿；鋼筆墨囊不夠?qū)懀涞构竦卣页鏊械闹行怨P，堅(jiān)決按照規(guī)定盡量不出門。<br> 孩子最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真、自律。聽完老師的作文直播課，自己也跟著仿寫。 <h3><font color="#010101"> 每天會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，語(yǔ)數(shù)外都開始預(yù)習(xí)新課程，語(yǔ)文寫生字背課文，仿寫段落；跟著視頻學(xué)數(shù)學(xué)，做習(xí)題；抄寫英語(yǔ)單詞，聽視頻學(xué)發(fā)音。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 不學(xué)習(xí)的時(shí)候，孩子會(huì)學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)。每次孩子做點(diǎn)事，旁邊都站著一群“無(wú)聊”的大人們圍觀指點(diǎn)。洗襪子時(shí)，爺爺說(shuō)“加點(diǎn)熱水，不然凍手”；爸爸說(shuō)“用肥皂，多搓幾下”；舅舅還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指揮“其實(shí)不用那么用力，多泡一會(huì)就好了”……做飯的時(shí)候，她也會(huì)來(lái)幫忙洗菜，切下小蔥和蒜末，握著刀看得我膽戰(zhàn)心驚，但是切得還像模像樣；天氣好的時(shí)候，也會(huì)跟著爸爸在門前的田里挖折耳根，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)后的飯菜也格外美味！還學(xué)會(huì)了一門新棋藝，寒假跟著舅舅學(xué)會(huì)了下象棋，有時(shí)間就和舅舅殺兩把。最開始被碾壓毫無(wú)還手之力，到現(xiàn)在，已經(jīng)能讓舅舅打起精神正兒八經(jīng)的當(dāng)做對(duì)手，這也是很明顯的進(jìn)步！</font></h3> 除了勞動(dòng)，也有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然。鄰居祖祖家的大白鵝，是她作文最好的素材；田邊茂盛的野草，是她叢林冒險(xiǎn)的場(chǎng)地；大婆家的苦柚子，是讓她和爸爸馳騁球場(chǎng)的不可或缺的道具；門前的櫻桃樹從小芽初露到現(xiàn)在的含苞待放，每天的變化都讓她驚喜，也會(huì)成為習(xí)作中美麗的風(fēng)景……<br> 因?yàn)橐咔楸焕оl(xiāng)里，最初的我們也很焦慮:網(wǎng)絡(luò)課程怎么學(xué)，孩子能不能學(xué)懂，視力會(huì)不會(huì)有影響……一周時(shí)間過(guò)去了，老師的直播課和在教室上課一樣生動(dòng)有趣，網(wǎng)絡(luò)視頻也能學(xué)到很多知識(shí)，孩子的適應(yīng)力都很不錯(cuò)，老師們也一再?gòu)?qiáng)調(diào)控制手機(jī)使用時(shí)間，認(rèn)真做眼保健操。無(wú)論是語(yǔ)數(shù)外，還是美術(shù)、體育、音樂(lè)課都在以另一種方式順暢鏈接，孩子們也在以另外一種方式學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，這也算是這個(gè)艱難的疫情階段最好的消息了！<br><br><div> 青梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛，這是多么美麗的春天。我們期待著早日贏得這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，早日和老師同學(xué)們相聚在教室！</div>