新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)以來，南徐村鄉(xiāng)幫扶責(zé)任人始終堅(jiān)守在疫情防控第一線，把疫情防控和決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)作為守初心、擔(dān)使命的重要“考場(chǎng)”， 摸排貧困戶存在的困難，分類施策，提前制定幫扶計(jì)劃，做到戰(zhàn)“疫”與戰(zhàn)“貧”兩手抓、兩手硬，兩促進(jìn)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。 今年14歲的冀佳瑞，是館陶縣南徐村鄉(xiāng)冀淺村初中八年級(jí)學(xué)生，是班里的學(xué)霸，滿墻的獎(jiǎng)狀承載著這個(gè)家庭的希望。 受新冠肺炎疫情的影響，學(xué)校組織2月17日開始在線上課。由于家里經(jīng)濟(jì)條件限制，家中3個(gè)孩子需要通過網(wǎng)絡(luò)空中課堂上課，卻只有一部手機(jī)，孩子們不能及時(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。南徐村鄉(xiāng)幫扶責(zé)任人丁興杰得知此情況后非常關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況，便從家里找到自己的舊手機(jī)，捐贈(zèng)給孩子們學(xué)習(xí)使用。 “現(xiàn)在你們工作這么忙，疫情防控這么嚴(yán)，您還想著孩子的學(xué)習(xí)問題，真的是太謝謝你了?！毙∪鸬膵寢屟Φ氯A這樣說道。 同樣，在康莊村也存在類似的情況。今年13歲的張子恒與64歲奶奶程書恩生活在一起，家境貧寒，沒有智能手機(jī)和寬帶網(wǎng)絡(luò)；12歲的張青立還在上小學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，父親71歲了，母親臥病在床，同樣不具備在線學(xué)習(xí)的條件。南徐村鄉(xiāng)幫扶責(zé)任人王俊芳得知 這一情況后，與駐村工作隊(duì)駐共同承擔(dān)起孩子上空中課堂的任務(wù)，讓孩子們每天來這里學(xué)習(xí)，保證了每一名貧困學(xué)生平等受教育的權(quán)利。 <div><br></div> 照亮別人，溫暖彼此！怎樣才能度過這樣的寒冬，讓我們來為你們送上這寒冬的炭火，助力大家一起度過寒冬迎接明媚陽光。南徐村鄉(xiāng)幫扶責(zé)任人把責(zé)任扛在肩上，把貧困戶裝在心里，想方設(shè)法幫助幫扶對(duì)象解決實(shí)際問題，真心真情獲得了貧困戶的一致稱贊。