<h3> 305，306，307，308，嗯?怎么沒(méi)門(mén)牌號(hào)？我停下了匆匆的腳步。</h3><h3> “老師，這是309教室嗎？”</h3><h3> “是的，你是家長(zhǎng)嗎？”</h3><h3> 我點(diǎn)點(diǎn)頭，抬腳就往里走。正忙活的老師遞給我監(jiān)考牌，接過(guò)，掛好，踮起腳輕輕往教室后面走去。</h3><h3> </h3> <h3> 后排座椅整齊的堆在一起，中間留了一張凳子，丫頭早就告訴我那是給家長(zhǎng)留的，我安靜地坐了下來(lái)。</h3> <h3> 一排排的書(shū)箱，一摞摞的書(shū)整齊有序地堆在講臺(tái)的地板上，成了一堵墻，又似一片海。</h3><h3> 教室里靜悄悄的，孩子們正在奮筆疾書(shū)。</h3> <h3> 喲！一身牛仔衣，我不禁細(xì)細(xì)打量起來(lái)：短短的馬尾，隨意的扎在后腦勺，纖細(xì)的身材……突然，她的左手輕輕的撐著腦袋，右手隨即撓了撓頭發(fā)。遇到難題了嗎?別著急，細(xì)細(xì)回想，認(rèn)真分析，相信你一定會(huì)正確解答。不知何時(shí)，我的手心竟有些微微出汗。</h3> <h3> 她的手迅速放下，頭輕輕地一點(diǎn)，左手放下，右手輕微又快速的動(dòng)起來(lái)，噫？筆似乎停頓了一下，繼而又有節(jié)奏的動(dòng)起來(lái)。微微一側(cè)臉：一個(gè)戴眼鏡的女孩。腦中清晰起來(lái)：斯文、秀氣、刻苦、勤奮。我長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣。</h3> <h3> 眼睛轉(zhuǎn)向別處，身旁的男生胖胖緊盯著試卷，雙手緊握，眉頭緊鎖。是被難住了吧？往日的一幕又浮現(xiàn)了出來(lái)，：老師老師，前后都有監(jiān)考老師，特別是后面的老師一直坐在我的旁邊，我總覺(jué)得他那雙眼睛在盯著我，我嚇得不知該怎么答題了，嗚嗚……參加完中考的一個(gè)馬尾辮孩子，回來(lái)就一把抱住我，向我哭訴起來(lái)。我突然擔(dān)心起來(lái)，趕緊轉(zhuǎn)開(kāi)眼睛，不敢再看他。</h3> <h3> 我家丫頭，我知道你就在上一層樓 ，今日測(cè)試有難題嗎？無(wú)論你在哪個(gè)考室，無(wú)論是遇到什么樣的題目， 我希望你沉著冷靜，細(xì)心用心 ，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。</h3> <h3> 輕輕抬眼，看看牛仔衣，看看男生胖胖，看看整個(gè)教室，一種滋味上了心頭，說(shuō)不清，道不明。</h3> <h3> 臺(tái)上：安靜端坐的老師；</h3><h3> 中間：奮筆疾書(shū)的孩子；</h3><h3> 后面：一個(gè)滿腦空白的我，一個(gè)滿心期盼的我，一個(gè)滿懷祝福的我。</h3> <h3> 于2018年5月27日</h3>