<h3>守望，漫過時間的記憶，愛心，在追逐著歲月的腳步，爭分奪秒的和死神賽跑。因為有你</h3><h3>生命的寒冬才會脫去塵泥；因為有你</h3><h3>春天的腳步才不會停滯。聽，病毒嘶吼著正在黯然離去；看，江畔的新柳正在悄悄吐綠…</h3> <h3></h3><h3></h3><h3>“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?！碑?dāng)祖國吹響了沖鋒號，那一個個堅定向前的背影是誰，或許我們不能一一知曉，但我們一定知道他們所去是為了誰……</h3> <h3>時光不負(fù)所有的堅持……???</h3> <h3>讀經(jīng)典，蓄力量……??</h3> <h3>師生同?? “屏屏”相約……</h3><h3><br></h3> <h3>靜靜地讀書是一種享受……??</h3> <h3>發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美??????</h3> <h3>熟悉的旋律最深情……????</h3> <h3>知行合一，成長路上“兩個寶”????</h3><h3><br></h3> <h3> 每一個孩子都值得被鼓勵。電子產(chǎn)品對孩子們來說并不陌生，可居家學(xué)習(xí)的特殊環(huán)境讓堅持學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)成為一種挑戰(zhàn)?？晌覀冃老驳乜吹矫恳粋€端坐在書桌前的小小身影，目光炯炯，神情專注，時而仔細(xì)聆聽，時而伏案書寫。他們根據(jù)老師的悉心指導(dǎo)一步步完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，這又何嘗不是一次自主自律的挑戰(zhàn)呢？</h3> <h3>每一位家長都值得被肯定。相信，昨天的你們肯定陪孩子完整地參與了一次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)吧。不習(xí)慣早起的你特意調(diào)整了起床時間，只為給孩子早上準(zhǔn)備一頓營養(yǎng)的早餐；不會操作電子產(chǎn)品的你努力讓自己成為孩子的技術(shù)保障，像個初學(xué)的小學(xué)生；你嘗試了平臺互動、電子舉手發(fā)言、提交作業(yè)……你發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的做起來，也就沒有想象的那么難，你或許也重溫了兒時上學(xué)的時光……</h3> <h3>相信在這樣一個特殊的時期，我們每一個人都能以自己的方式，與國家共度難關(guān)。</h3> <h3>山河同脈，讓我們一起靜候春天，靜待“花”開……??</h3><h3><br></h3>