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將延期開學(xué)期間的線上學(xué)習(xí)與學(xué)生的全方位自我成長(zhǎng)緊密結(jié)合

北京市工貿(mào)技師學(xué)院 教務(wù)處

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在學(xué)院各級(jí)教學(xué)管理部門及各級(jí)教學(xué)管理人員的積極籌備和精心組織策劃下,全體任課教師結(jié)合所授課程的特點(diǎn),充分考慮學(xué)生前期已經(jīng)具備的知識(shí)能力,深挖疫情防控期間的思政要素,設(shè)計(jì)與學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相適應(yīng)的、能夠引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究的、任務(wù)引領(lǐng)型的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并結(jié)合內(nèi)容制作有關(guān)學(xué)習(xí)素材。一切準(zhǔn)備就緒。2月19日,北京市工貿(mào)技師學(xué)院延期開學(xué)期間的網(wǎng)上教學(xué)工作拉開帷幕。第一時(shí)段的網(wǎng)上教學(xué)從9:00正式開始,全院共計(jì)158名教師在不同班級(jí)的平臺(tái)(群)上對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在延期開學(xué)期間,老師們以不同課程為載體,通過(guò)直播、發(fā)放學(xué)習(xí)指導(dǎo)書、推送優(yōu)秀資源等不同形式的網(wǎng)上指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù),自主探究,自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)已有知識(shí)技能的鞏固及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)內(nèi)容的有效接續(xù)。同時(shí),老師們還努力嘗試將網(wǎng)上指導(dǎo)與當(dāng)前的疫情防控工作緊密結(jié)合,與學(xué)生的身心健康緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注家人,傳遞正能量。</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 如機(jī)電分院教務(wù)科心理健康課教師李蕊,在線上為學(xué)生做心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生減輕疫情帶來(lái)的心理困擾,鼓勵(lì)學(xué)生直面疫情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心;</h3></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 輕工分院教務(wù)科的數(shù)學(xué)老師孟天琪,在線指導(dǎo)學(xué)生按照給出的社區(qū)內(nèi)時(shí)間與新冠肺炎疑似患者的病例數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系解析式,計(jì)算疫情大概結(jié)束的時(shí)間點(diǎn)?出現(xiàn)最多疑似患者的數(shù)量?疑似病例最多和最少分別為多少;</h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 服務(wù)分院教務(wù)科李珊、巫宇溪、楊旭三位《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程的教師指導(dǎo)學(xué)生用Word2010軟件制作一份以“全國(guó)新冠狀病毒感染肺炎疫情防控”為主題的海報(bào);</h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 藝術(shù)系教師連嬌嬌的素描課,指導(dǎo)學(xué)生為此次新冠肺炎疫情中的逆行英雄們繪制一副頭像,引導(dǎo)學(xué)生用作品向這些逆行者致敬;</h3></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 樓宇系冼晨光老師在《物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算》課上,在線向?qū)W生推送“云計(jì)算在武漢疫情顯神威”、“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)助力疫情防控”等閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位整理提煉物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算在疫情防控的數(shù)據(jù)分析中發(fā)揮的應(yīng)用,并在微信群內(nèi)進(jìn)行分享;</h3></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 服裝系張騰老師的《藝術(shù)概論》課,通過(guò)向?qū)W生發(fā)送疫情新聞、科普、照片等素材,案例解析精神之美的表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生思考中華民族共抗疫情的精神,指導(dǎo)學(xué)生用文字或繪畫的形式表達(dá)疫情中觸動(dòng)心弦的畫面,凝聚精神力量;</h3></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 商貿(mào)系焦龍老師的《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》課程,在線指導(dǎo)學(xué)生在家進(jìn)行疫情期間的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷應(yīng)用調(diào)研;</h3></h3> <h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 烹飪系高金蘭老師對(duì)該系所有疫情期間延期返崗的學(xué)生,線上指導(dǎo)他們利用家中現(xiàn)有食材,根據(jù)平衡膳食原理,設(shè)計(jì)并制作一道提高人體免疫力的菜肴,引導(dǎo)學(xué)生用專業(yè)能力提高家人免疫力,關(guān)愛家庭、關(guān)愛家人。</h3></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 除各常規(guī)課程教學(xué)外,在延期開學(xué)期期間,各分院還將在不同的時(shí)段安排對(duì)學(xué)生的生命教育、感恩教育、責(zé)任教育、公共安全教育、健康教育、科學(xué)教育或藝術(shù)教育等內(nèi)容,將延期開學(xué)期間的網(wǎng)上教學(xué)與家國(guó)情懷、感恩、責(zé)任擔(dān)當(dāng)緊密結(jié)合,與學(xué)生的身心健康發(fā)展緊密結(jié)合。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 利用疫情防控期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)的難得時(shí)光,引導(dǎo)學(xué)生鞏固知識(shí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法、陶冶情操、感受家庭的溫暖的同時(shí),幫助同學(xué)們樹立社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)全方位的自我成長(zhǎng),是每一名教師的職責(zé)和使命。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 停課不停學(xué),致力于學(xué)生全方位的自我成長(zhǎng),北京工貿(mào)在路上。</h3>

學(xué)生

疫情

指導(dǎo)

學(xué)習(xí)

延期

防控

引導(dǎo)

緊密結(jié)合

期間

課程