這兒春光依舊--疫情終將過去，春天一定如期而至

雅風

<h3><font color="#010101">          ----衡南縣三塘聯(lián)合學校蒸北校區(qū)疫情防控期間工作回眸</font></h3> <h3>        這個春節(jié)，因新冠肺炎而引發(fā)了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”。這個假期，我們過了一個史上最長的一個寒期。為了贏得勝利，舉國上下都在通力配合，抗擊疫情。我校也迅速行動起來，落實上級防疫工作精神，成立了防疫工作領導小組，制定防疫工作方案，每天安排專人到校值班，及時關注師生狀況。</h3> <h3>       因為疫情，假期延遲，但學校與大家同努力。自疫情爆發(fā)，學校一直在疫情防控路上，守一方責任田，護一校師生平安！</h3> <h1>一、思想上引導：</h1><h3>       自疫情發(fā)生以來，我校積極行動，科學應對疫情對學校師生的影響。2月2日，我校陽校長在學校微信群中發(fā)布《致三塘星火聯(lián)合學校蒸北校區(qū)全體師生家長們的一封信》，對延期開學，學校的相關事宜作了安排。要求全校師生做好安全防護、疫情期間的學習安排及對學生的教育。通過網(wǎng)絡對學生加強引導，正確認識新冠狀病毒肺炎的認識、預防，延期開學對學生的心理疏導。</h3>        為扎實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，確保師生生命健康安全和學校大局穩(wěn)定，根據(jù)上級精神，及時制定《三塘星火聯(lián)合學校蒸北校區(qū)關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。        面對疫情，學校發(fā)動師生為武漢捐款，引導學生用各種方式為武漢加油，培養(yǎng)學生的團結精神、愛國之情。       根據(jù)當前疫情防控、開學延遲的實際需要，以“課堂進萬家、家校共育人”的新方式，開展了三塘星火聯(lián)合學校蒸北校區(qū)“停課不停學”活動，倡導學生：1.共讀一本書--增進親子之間的情感交流；2.分享一個感人故事--凝聚家長和學生愛國團結的力量；3.制作一份手抄報--總結防御知識，將防御知識落到實處；4.鍛煉一小時—增強學生體質(zhì)，提高免疫力。<br> <h1>二、學業(yè)上輔導：</h1><div><div>       1月27日，教育部正式發(fā)布《關于2020年春季學期延期開學的通知》。新的形勢下，我們“停課不停學”。我校從2月10日起充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，搭建并完善教育教學平臺。對學生開展教育教學活動，確保學校教育教學的質(zhì)量和效果。<br></div></div>        面對疫情，老師們筆耕不輟，為大家接下來的學習生活做充足準備：制定云作息時間表，安排學生的日常生活；明確學習目標，讓學生的每一天過得有價值、有意義；開展網(wǎng)絡教研，尋找教育資源，以滿足學生在家學習的需要！教師通過班級微信群等方式對學生的學習進行指導，組織實施在線授課（聽課）、線上輔導、討論、答疑等活動，與家長、學生進行溝通交流，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)我校學生“延遲開學不停教、不停學、不停育”的目標。<br>         學生在家通過電視學習網(wǎng)課！         瞧！學得多認真! <h3><font color="#010101">        各班利用“小小簽到”等小程序?qū)W生進行在線學習輔導。</font></h3> <h1>三、生活上指導：</h1><div>       面對疫情，要求學生積極面對新冠病毒肺炎疫情，使學生懂得在生活中如何預防新冠狀病毒肺炎，對于延期開學在家如何合理安排作息時間，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。幫父母做一些力所能及的家務。等等。</div><div><br><div><br></div></div> <h3><font color="#010101">        學生在家進行體育鍛煉。</font></h3>         學生在家進行體育鍛煉。         指導學生加強體育鍛煉，為學生體育中考做準備！ <h5></h5><h1>四、心理上疏導：</h1><div>       今年春節(jié)假期，同學們的生活被一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了，精心策劃的旅行計劃被迫調(diào)整，期盼良久的親朋好友聚會遺憾取消，連平日里最基本的戶外活動都變成了奢望。同學們都收到了兩次延期開學的通知，暫時只能待在家里學習和生活，這一系列的變化，或許讓同學們一時感到很不適應。在這個非常時期，為了讓學生能夠保持樂觀心態(tài)，科學面對疫情，積極應對困難，我校要求各班在班級群轉發(fā)了三塘聯(lián)合學校的《眾志成城抗疫情、心理輔導我?guī)湍?，并結合我校實際作了具體安排，使學生有一個樂觀的心態(tài)。<br><br>　    <font color="#167efb">建議1：坦然面對情緒變化，理解和接納負面情緒。在疫情壓力下，同學們可能會出現(xiàn)焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒，這是人面對應激事件的正常心理反應，是機體自我保護的體現(xiàn)，越是壓抑和否認，就越是容易被情緒支配。面對負面情緒，同學們不必過于敏感和緊張，也無需否定自己的感受，積極理解和接納負面情緒的存在，才能更好地調(diào)節(jié)。<br>　　建議2：科學看待疫情防控，學習情緒調(diào)整方法。通過官方渠道了解防疫信息、有關科學知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。學會一些簡單的心理調(diào)節(jié)方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等來維護情緒穩(wěn)定，也可以通過運動、音樂、傾訴來轉移注意力，增加積極體驗。<br>       建議3：學習典型人物和事跡，增強心理正能量。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，有無數(shù)各行業(yè)的工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。同學們要學習在黨中央的堅強領導下全國人民眾志成城抗疫情的偉大精神，不斷增強愛黨愛國愛人民愛社會主義的真情實感，更加懂得生命的意義，更加珍惜美好生活。<br></font></div><div><font color="#167efb">…………</font></div> <h3><font color="#010101">       風雨過后，必將彩虹滿天，疫情終將過去，春天一定會如期來臨！</font></h3>