停課不停學(xué)，我們一起共成長(zhǎng)

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<h3>　　什么樣的陪伴對(duì)孩子是最好的？答案是無(wú)條件的陪伴，就是沒有前提條件的，也沒有功利目的的陪伴。僅僅是因?yàn)槟闶俏壹遗畠?，你是我家兒子，你是我家的寶貝，我愿意無(wú)條件的，去接納你陪伴你</h3> <h3>　　正確的陪伴，要基于良好的家庭氛圍。一個(gè)良好的家庭氛圍，是孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。親子之間親密相處，才是陪伴孩子最重要的前提條件。為了能夠讓這個(gè)突如其來(lái)的假期顯得不那么的無(wú)聊，待在家中的爸爸媽媽們使出渾身解數(shù)，跟孩子一起閱讀、游戲......</h3><h3> </h3> <h1><b><u><font color="#ed2308">今天分享的游戲是親子數(shù)學(xué)小游戲:《找圖形》</font></u></b></h1> <h3>玩法一：家長(zhǎng)先將一個(gè)大梯形涂上紅色，將小梯形涂上綠色，請(qǐng)孩子為剩下的圖形設(shè)計(jì)涂色方案，將上好色的圖形剪成卡片。</h3><h3><br></h3><h3>玩法二：將做好的圖形卡片剪開打散，家長(zhǎng)與孩子按照卡片的形狀、大小或顏色進(jìn)行分類，分別放在不同的小托盤里。</h3><h3><br></h3><h3><font color="#ed2308"><u><b>注意要點(diǎn)：分類后，需說(shuō)出分類的理由。</b></u></font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">陪伴孩子一起捉迷藏，一起玩積木，一起運(yùn)動(dòng)，一起唱歌，一起扮演，一起閱讀，一起…………</font></b></h1><h3><br></h3><h1><b><font color="#ed2308">陪伴是對(duì)孩子最好的教育陪伴孩子的童年</font></b></h1> <h3>我們都喜歡漂亮的花朵，今天老師教小朋友們一起來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們看看，花朵在水里面是怎么自己開放的呢？大家準(zhǔn)備好了嗎？</h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 神奇的水中花</b></font></h1> <h3><font color="#167efb"><u><b>課后小分享:《疾病的預(yù)防從正確的洗手開始》</b></u></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b><u>小朋友們你們?cè)诩乙欢ㄒ谙词峙?，記得也要提醒爸爸媽媽，爺爺奶奶一起洗手哦，預(yù)防疾病從“我”</u></b></font></h3><h3><font color="#167efb"><u><b>做起。</b></u></font></h3> <h3><font color="#167efb"><u><b>今天的分享就到這里結(jié)束啦，小朋友們?cè)僖娎病?lt;/b></u></font></h3>