<h3> 2020年，由于新型冠狀病毒肺炎疫情的突如其來(lái)，注定這個(gè)春節(jié)與眾不同，也注定會(huì)被我們每一個(gè)人銘記。醫(yī)無(wú)私，警無(wú)畏，能者竭力，萬(wàn)民同心，與時(shí)間賽跑，同病魔較量……每天都有許多感人的故事發(fā)生在我們的身邊。疫情本身就是一本生動(dòng)的教科書(shū)。如何讓我們的孩子們看到信仰、看到生命、看到規(guī)則、看到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、看到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)... ...如何讓這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”成為孩子們生命中永恒的一課，東趙中學(xué)的思政課堂這樣開(kāi)講：<br></h3> <h3>一、信仰
“你的樣子，就是中國(guó)的樣子！”
青年有信仰、民族有希望、國(guó)家就有力量。我們有了信仰，也就有了敢于承擔(dān)責(zé)任的魄力和獻(xiàn)身使命的擔(dān)當(dāng)。<br></h3> <h3>二、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
敬佑生命、救死扶傷，他們用生命承擔(dān)著自己的責(zé)任，守護(hù)著人民群眾的生命，他們讓武漢、讓世界看到了中國(guó)力量，更看到了中國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。<br></h3> <h3>三、感恩
醫(yī)者不計(jì)生死，民眾不計(jì)報(bào)酬……</h3><h3> 所謂歲月靜好，不過(guò)有人替你負(fù)重前行，所謂山河無(wú)恙，不過(guò)有人扛起護(hù)國(guó)責(zé)任。讓我們永世感謝，永遠(yuǎn)感恩！<br></h3> <h3>四、讀書(shū)
為什么讀書(shū)？讀書(shū)不僅可以讓人改變命運(yùn)，還能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，就像鐘南山院士一樣，懸壺濟(jì)世、護(hù)國(guó)、救萬(wàn)民于水火。<br></h3> <h3>五、敬畏與規(guī)則
敬畏自然，歸根到底就是要敬畏生命，敬畏我們自身。拒絕“野味”，從我做起！</h3><h3> 敬畏規(guī)則，不是畏手畏腳，敢于作為，不能為所欲為。請(qǐng)記?。鹤杂傻膶?shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。<br></h3> <h3>六、心理防疫
鐘南山院士指出：疾病的一半是心理疾病，健康的一半是心理健康。疫情來(lái)臨，無(wú)論是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者，還是居家隔離防控的你我，都會(huì)承載著不同的壓力，出現(xiàn)不同的情緒反應(yīng)，焦慮、恐懼、憤怒、生氣……在抗擊疫情戰(zhàn)斗中，阻斷病毒人際傳播、防范疫情進(jìn)一步擴(kuò)散的同時(shí)，也必須要重視心理防疫。<br></h3> <h3> 結(jié)束語(yǔ)：病毒窮兇，知為力量，責(zé)為脊梁，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。歷此磨難，愿我東趙學(xué)子戰(zhàn)疫中汲取力量，經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)，奮發(fā)勵(lì)志，南山榜樣，懷才握能，報(bào)國(guó)效民，造福蒼生，共筑富強(qiáng)！<br></h3>