<h3><br></h3><h3><font color="#b04fbb"> 各位同學、家長，你們現在是否都在溫暖的房子中進行一項“特殊的任務”呢，這個假期，新冠狀病毒這個不速之客闖入了我們的生活，于是，我們大家同心協(xié)力一起抵抗預防它的侵擾，在這場“戰(zhàn)役”中，我們不僅要保護自己身體的健康，也要不斷充實自己的精神世界哦！停課不停學，今天就跟杜老師一起來學習《我設計的房子》這一課吧！</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br></font></h3> <h3> 同學們，今天，老師向大家介紹一位新朋友，她特別渴望得到大家的幫助，，到底發(fā)生了什么事情呢，我們來請她說清楚好嗎？</h3> <h3> 原來，她希望同學們幫助她設計一些溫暖、牢固的房子。老師知道，大家都愿意幫助小艾同學，首先，我們來學習房子的不同造型，打開我們的思路吧。</h3> <h3> 現代生活中高樓聳立，你們知道可以用哪些簡單的幾何形狀概括這些房子嗎？</h3><h3><font color="#ed2308">長方形、正方形……</font></h3><h3><font color="#010101"> 遠離都市的喧囂，我們看到依山傍水的吊腳樓，吊腳樓除屋頂蓋瓦以外，上下皆用杉木構造，十分牢固。請大家觀察下，吊腳樓的屋頂可以用哪種幾何形體概括呢？</font></h3><h3><font color="#ed2308">梯形</font></h3><h3><font color="#010101"> 除了這種古老的欄桿式建筑，我們再來欣賞來具有特色的內蒙古包吧！蒙古包是蒙古族族牧民居住的一種房子，建造與搬遷都非常便捷。蒙古包程圓形尖頂，遠看猶如一個城堡。</font></h3><h3><font color="#ed2308">老師要考考大家，請大家利用簡單的幾何圖形概括蒙古包的外形。</font></h3> <h3> 大家一定順利完成了這項小任務，那接下來，我們玩一個小游。</h3><h3><font color="#ed2308">連一連</font></h3><h3><font color="#ed2308">請大家將相應的房屋設計圖找出來</font></h3> <h3><font color="#ed2308">你們連對了嗎？</font></h3> <h3> 淺藍色墻面，深藍色百葉窗，亦或是深紅色墻面，這里的房子都被刷上了各種絢麗的色彩，用色大膽，宛如童話小鎮(zhèn)。同學們，希望將房子刷成什么顏色呢？</h3><h3><font color="#ed2308">紅色、橙色、綠色、藍色、紫色、黃色……</font></h3> <h3> 經過以上幾關的考核，大家已經具備了小小設計師的資格，接下來，要我們來練練手吧！</h3><h3>我們借助超輕黏土材料進行制作小房子，大家總結下有哪些小技巧吧！</h3><h3><font color="#ed2308">1.揉一揉</font></h3><h3><font color="#ed2308">2.捏一捏</font></h3><h3><font color="#ed2308">3.搓一搓</font></h3><h3><font color="#ed2308">4.畫一畫</font></h3> <h3> 大家已經等不及要設計一座牢固、溫暖的小房子了吧！參照我們的設計小要求，我們一起開始設計并制作吧！</h3><h3><font color="#ed2308">設計小要求:</font></h3><h3><font color="#ed2308">1.借助黏土材料制作小房子，造型新穎，顏色搭配和諧。</font></h3><h3><font color="#ed2308">2.可借助廢舊材料(如餅干盒子、塑料瓶等)進行大膽創(chuàng)新。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">拓展</font></h3><h3> 原來，不僅我們需要遮風避雨的居所，小動物們也需要一座可以休息的小房子，大家在生活中可以仔細觀察，處處留心，為小動物們也建造一處避風港吧！</h3>