<h3> 2020是一個特殊的年份，一種病毒，滿城風(fēng)雨，武漢被按下了暫停鍵。街市空空蕩蕩，行人口罩掩面，但這無法阻擋教育工作者的熱情。對于我們教師來說，這個假期承載了厚重而特殊的教育使命。中數(shù)組有這樣一群充滿熱情的教師，我們停課不停學(xué)，我們把教育的舞臺延伸到了家里，我們給這個寒冬帶來絲絲暖意。</h3> <h3> 生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)中處處有天地。中數(shù)組的老師們一邊應(yīng)對病毒防疫，一邊學(xué)習(xí)如何更好的開展網(wǎng)課。我們用自己的行動來詮釋對學(xué)生的愛無處不在。</h3> <h3> 許莉主任作為學(xué)校的教學(xué)主任，在停課不停學(xué)的關(guān)鍵時期，她承擔(dān)了全校所有的教學(xué)工作，霸屏了工作群的聊天記錄。</h3> <h3> 許老師安排好源源不斷的教學(xué)任務(wù)，還在閑暇時候關(guān)心我們的身體健康，讓我們有一個輕松的工作氛圍。</h3> <h3> 中數(shù)組的教研擔(dān)當(dāng)易艷玲老師，為落實“停課不停學(xué)”，她不但負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)答疑，還承擔(dān)了區(qū)里的錄課任務(wù)，是我們數(shù)學(xué)組的模范教師。<br> 易老師在自家的飄窗課堂上直播教學(xué)。<br></h3> <h3> 我們的美女教師沈萍老師，細(xì)心地在紙上記錄課堂任務(wù)，重難點，課堂作業(yè)情況，分析學(xué)生錯題情況。她細(xì)心呵護著學(xué)生們成長，真正做到了視學(xué)生為親人！</h3> <h3> 猜猜這位可愛的老師是誰？哈哈，她就是我們四年級的易滿榮老師。易老師可是我們學(xué)校勤勞的小蜜蜂，在家人的幫助下，易老師擁有了一套齊全的上課裝備！</h3> <h3>易老師不但裝備齊全，備課照樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真！</h3> <h3> 組長李惠利老師的課堂依舊是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又豐富多彩！學(xué)生用家里的物品來解決問題的想法創(chuàng)意十足！</h3> <h3> 李老師不但在做題方法上引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散數(shù)學(xué)思維，在作業(yè)形式上也是鼓勵學(xué)生多種方式相結(jié)合，減輕學(xué)生的壓力。</h3> <h3>黃金鳳老師是家校溝通的小能手！她的認(rèn)真負(fù)責(zé)我們有目共睹。</h3> <h3>看到孩子們奇思妙想的作業(yè)，邵老師太驚喜了！</h3> <h3>真是一群認(rèn)真又可愛的孩子</h3> <h3>老師們答疑的形式多樣：錄音，錄制視頻，直播間，作業(yè)批注等等方式。</h3> <h3> 中數(shù)組的教師們一直在充電，在學(xué)習(xí)中進步，期待能在線上教學(xué)這一方面給與學(xué)生更多的幫助和指導(dǎo)。相信再過不久，學(xué)生們就能回歸真正的課堂，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)課是不會被淘汰的，這種形式會一直存在，伴隨學(xué)生成長。我們吳三小的教師一直都在！同學(xué)們，只要你需要，老師愿意為你開放一整個花園。<br><br></h3>