<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 由于受疫情的影響，2020年春季學(xué)期不得不延遲開學(xué)。疫情阻擋了我們邁進(jìn)校園的腳步，但阻擋不了我們?cè)谥R(shí)的殿堂里徜徉，擷取知識(shí)，邂逅美好。停課不停教，停課不停學(xué)，讓我們一起來(lái)看看五年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)吧！</h1> 停課不停學(xué) ? ? ? 見(jiàn)屏如見(jiàn)愛(ài) <h1 style="text-align: center;"><b>《草船借箭》</b></h1><h1><b><font color="#191919">第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)</font></b></h1><h1>1.感受課文語(yǔ)言的趣味，了解寫作方法，能從課文所描寫體會(huì)人物性格。<br>2.了解課文內(nèi)容，明確文章中心，體會(huì)諸葛亮“草船借箭”的智慧。</h1> <h1><b><font color="#191919">第二部分內(nèi)容：教學(xué)過(guò)程</font></b></h1> 生字詞 ?、多音字 三國(guó)形勢(shì) 了解故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果 分析借箭成功的原因 體會(huì)諸葛亮神在哪里？ 分析人物形象 知識(shí)拓展?練習(xí) <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1 style="text-align: left;"><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.諸葛亮的鵝毛扇 —— 神秘莫測(cè) </span><br></h1><h1>2.諸葛亮三氣周瑜 —— 略施小技 <br>3.諸葛亮借箭 —— 有借無(wú)還<br>4.諸葛亮用兵 —— 神出鬼沒(méi)<br>5.諸葛亮哭周瑜 —— 假戲真做</h1> <h1><b><font color="#808080">同學(xué)們每日的任務(wù)都非常明確</font></b></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.每日一預(yù)習(xí)。<br></span>利用班級(jí)微信群結(jié)合“微課堂”內(nèi)容進(jìn)行每日一課的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。主要有課文內(nèi)容、課文朗讀、圖文講解、知識(shí)要點(diǎn)、同步練習(xí)等。<br>2.每日一讀。<br>每天堅(jiān)持閱讀，閱讀書目參考語(yǔ)文老師推薦的“寒假閱讀書單”，也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀。<br>3.每日一練。<br>每天臨摹字帖練字一張。<br>4.推薦收看。<br>每晚收看《新聞聯(lián)播》了解國(guó)家事，身邊事。學(xué)習(xí)之余收看《經(jīng)典詠流傳》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》電視綜藝節(jié)目，學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞傳統(tǒng)文化。</h1> <h1><b><font color="#808080">孩子們不停學(xué)，學(xué)不停的勁頭，隔著屏幕都能讓老師們無(wú)比欣喜</font></b>。</h1> 衛(wèi)生防疫知識(shí)普及 <h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#ed2308"><b> </b></font></span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; font-size: 17px;">近日，嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)讓天性好動(dòng)的孩子們不得不“宅”在家里，相信家長(zhǎng)們也要每天面對(duì)娃的各種追問(wèn)。中國(guó)疾控中心制作了一張長(zhǎng)圖，專門為小朋友解釋什么是新型冠狀病毒以及它的危害性，一起來(lái)看看吧～</span></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 停課不停教，停課不停學(xué)，特殊時(shí)期的特殊教育，特殊時(shí)期的一種特別方式，讓羊山小學(xué)的老師們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)新，在奉獻(xiàn)中收獲，讓我們共同期待春暖花開時(shí)的那一次相見(jiàn)吧，相信你會(huì)更茁壯！</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 這次的網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們感到忙碌、快樂(lè)同時(shí)還有焦急,但老師相信不管是哪種感受都會(huì)是我們童年生活中與眾不同的記憶,希望孩子們能從這次疫情中意識(shí)到學(xué)習(xí)和知識(shí)的重要性,“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,讓我們一起祝愿我們祖國(guó)山河無(wú)恙、人間皆安。</h3> <h1><font color="#191919"><b> —— 浉河區(qū)吳家店鎮(zhèn)羊山村學(xué)校</b></font></h1>