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【船營(yíng)區(qū)第十四小學(xué)?!侩x校不離教! 線上備課迎戰(zhàn)新學(xué)期!

別樣生活

<h1><font color="#010101"><b>  2020年新冠病毒席卷全國(guó),傳染速度之快,范圍之廣,讓人始料未及。疫情還未結(jié)束,但開(kāi)學(xué)時(shí)間已經(jīng)逼近。國(guó)家教育部下達(dá)了“停課不停學(xué)”的指令。我們?cè)诩质写瑺I(yíng)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)引領(lǐng)和精心的組織下,開(kāi)啟了線上集體備課的新模式。</b></font></h1><h3></h3> <h1><b>周艷鳳校長(zhǎng)親自部署,召開(kāi)全校領(lǐng)導(dǎo)視頻會(huì)議,傳達(dá)區(qū)里工作會(huì)議精神并研究布置下一步工作。</b></h1> <h1><br></h1><h1><b>周艷鳳校長(zhǎng)統(tǒng)籌兼顧,實(shí)時(shí)跟進(jìn) ,密切關(guān)注校內(nèi)每位教師的備課情況……</b></h1> <h1><b>教學(xué)校長(zhǎng)王瑛多次向周校長(zhǎng)匯報(bào),一起研究網(wǎng)上備課安排等工作細(xì)節(jié),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)有關(guān)的各種方案,對(duì)備課提出具體要求,并傳達(dá)給個(gè)每一個(gè)學(xué)年、學(xué)科組。</b></h1> <h1><i style=""><font color="#ed2308" style=""><b>學(xué)校提出階梯式備課 分三部進(jìn)行:</b></font></i></h1><h1><b> 1.參加區(qū)里統(tǒng)一線上集體備課。</b></h1><h1><b> 2.學(xué)科、學(xué)年在組內(nèi)對(duì)區(qū)里備課精神進(jìn)行二次解讀、消化。</b></h1><h1><b> 3.觀看云平臺(tái)課例,汲取名師智慧。</b></h1><h1><b><br></b><b>力求教師設(shè)計(jì)教學(xué)圍繞成功課堂實(shí)現(xiàn)“五有”:有序、有趣、有效、有用、有情,遵循成功課堂教學(xué)方法“四變?nèi)Y(jié)合”。</b></h1> <h1><b>微機(jī)老師譚金玲制作操作小程序,幫助大家學(xué)習(xí)線上集體備課操作方法。</b></h1> <h1><font color="#010101"><b style=""><i style="">一切準(zhǔn)備就緒……</i></b></font></h1><h1><b><font color="#010101"><br></font><font color="#010101"><br></font></b></h1><h1><font color="#010101"><b> 終于見(jiàn)到教研員們熟悉的面孔,聽(tīng)到他們熟悉的聲音,感到好親切?。?lt;/b></font></h1><h3><font color="#ff8a00"><br></font></h3> <h1><b>  這次線上備課,教研員們做了充分的準(zhǔn)備,目標(biāo)明確,流程清晰。所提預(yù)案貼近日常教學(xué),對(duì)策可行性強(qiáng),有較大的指導(dǎo)意義和引領(lǐng)作用。</b></h1> <h1><b>教學(xué)校長(zhǎng)王瑛力求參加每一次學(xué)年、學(xué)科備課。</b></h1> <h1><b>敬業(yè)的葛主任邊帶班邊參加集體備課!</b></h1> <h1><b>  在信息技術(shù)學(xué)科線上集體備課中,譚金玲老師作為教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的參與者,成為分享中的一員。她對(duì)比賽的說(shuō)課內(nèi)容進(jìn)行解讀,并分享了參賽后的心得。她的娓娓道來(lái)以及精美的PPT呈現(xiàn),獲得同仁們的一致好評(píng)。相信譚老師的分享能給此次培訓(xùn)增添一抹別樣的光彩。</b></h1> <h1><b>雖然疫情阻隔了我們的相聚,<br></b><b>但卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的步伐!<br></b><b>阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的向往與熱情!</b></h1><h3><br></h3> <h1><b><br></b></h1><h1><b>綜合組</b></h1><h3><b><br></b></h3> <h1><b>音樂(lè)組??</b></h1> <h1><b>體育組</b></h1> <h1><b>各科教師線上備課學(xué)習(xí)中……</b></h1> <h1><b>各學(xué)年、學(xué)科老師在本組內(nèi)進(jìn)行二次線上備課,細(xì)化教學(xué)方法。</b></h1> <h1><b>  通過(guò)此次不同于以往的集體備課,讓我們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下,用一臺(tái)電腦、一部手機(jī),就能聆聽(tīng)到專家的講座,深入?yún)⑴c到由領(lǐng)航教師引領(lǐng)的教學(xué)研討當(dāng)中,使每一位老師都深受鼓舞。<br></b></h1><h1><b> 與其坐而論道,不如起而行之。老師們紛紛表示:只等疫情一過(guò),就要將這次集體備課的收獲,運(yùn)用到課堂的實(shí)踐之中,繼續(xù)探尋并追求更高效、更精進(jìn)的課堂!<br></b><b> <br></b><b> 我們雖然不能像醫(yī)生、警察一樣戰(zhàn)斗在疫情的最前線,但,講臺(tái)就是我們的陣地!書(shū)本就是我們的戰(zhàn)斗的武器!我們要在自己的本職崗位上做出最大的貢獻(xiàn)!</b></h1><h3></h3> <h1><b> </b></h1><h1><b> 船營(yíng)區(qū)第十四小學(xué)校 </b></h1><h3><b> 2020.2</b></h3>

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