<h3><font color="#010101">黃蕾， 徐州市青年路小學(xué)心理教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，家庭治療師，兒童青少年心理治療師，同時(shí)還兼任徐州市教育局心理健康教育教研員，徐州市未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心首席咨詢師。</font></h3> <h3><font color="#010101">新冠病毒疫情，給2020年迎春的步伐按下了暫停鍵，人們被“宅”在家中防御疫情，這對(duì)所有人都是前所未有的考驗(yàn)。作為心理教師，黃老師意識(shí)到面對(duì)災(zāi)害的物理防御固然重要，心理防護(hù)更加重要，她利用網(wǎng)絡(luò)在家中開啟了心理課堂。</font></h3> <h3><font color="#010101">不會(huì)用錄播軟件，沒有錄播支架，她把兒子發(fā)展成了隊(duì)友，讓兒子充當(dāng)“人肉支架”，“御用攝像師”，開始錄播時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，短短的十分鐘視頻，要錄十幾次，兒子蹲在地上，累得腰酸腿疼，汗水直流，她也是嗓子說啞了。但仍然一遍遍的堅(jiān)持，終于第一堂家長(zhǎng)課堂“面對(duì)疫情，徐州心理教師為家庭撐開心理防護(hù)傘”通過網(wǎng)絡(luò)在第一時(shí)間推送給全市的家長(zhǎng)，受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。初試牛刀后，黃老師又針對(duì)目前孩子“宅”在家中玩手機(jī)的現(xiàn)象給家長(zhǎng)們支招——“超長(zhǎng)假期，如何讓孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)”？其視頻被徐報(bào)融媒、徐州電臺(tái)等主流媒體和徐州教育、徐州德育等眾多新媒體轉(zhuǎn)載，被徐州市文明辦推送到省里，獲得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。</font></h3> <h3><font color="#010101">在平常的咨詢中，黃老師見到了很多孩子缺乏動(dòng)力，對(duì)生命的冷漠感將生命的幸福感淹沒，所以當(dāng)我們的生命面對(duì)新冠病毒的威脅時(shí)，黃老師意識(shí)到：只有通過生命教育的實(shí)施才能讓人們從苦難中尋找到生命的意義，重新樹立對(duì)生活的信心，于是她制定了小學(xué)生命教育系列課程，和同儕一起錄制微課：“生命能量石——喜歡我自己”、“生命守護(hù)神——美麗的規(guī)則”、“生命友誼橋——傾聽促交往”、“生命責(zé)任星——責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”……啟發(fā)學(xué)生深思自己與他人、社會(huì)、自然乃至宇宙的關(guān)系，察覺生命的終極意義與價(jià)值，引導(dǎo)他們活出生命的意義與精彩。</font></h3> <h3><font color="#010101">疫情當(dāng)前，心理危機(jī)干預(yù)熱線由面詢改成了線上咨詢，作為徐州市未成年人成長(zhǎng)指導(dǎo)中心的首席咨詢師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮進(jìn)行干預(yù)，對(duì)抑郁癥兒童的父母進(jìn)行網(wǎng)上連續(xù)咨詢，十幾個(gè)小時(shí)的值班，黃老師盡心盡職。</font></h3> <h3><font color="#010101">作為徐州交通廣播“家有兒女”欄目的心理學(xué)顧問，黃老師這段時(shí)間連續(xù)三次走進(jìn)節(jié)目，為青少年心理防護(hù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，徐州新聞廣播“12345大家?guī)汀睓谀慷啻窝?qǐng)黃老師連線直播，徐州電視臺(tái) “張慧幫你問”也專門采訪了黃老師。</font></h3> <h3><font color="#010101">還未開學(xué)，黃老師又提前為全市心理教師精心準(zhǔn)備了一節(jié)示范課，幫助學(xué)生進(jìn)行心理建設(shè)。每天備課、做課件、錄制微課、制作美篇……黃老師要在電腦前忙十幾個(gè)小時(shí)，腰肌勞損犯了，眼睛也需要點(diǎn)著眼藥水才能看清屏幕，家人心疼的希望她歇歇，她總說“能用自己的專業(yè)為社會(huì)做點(diǎn)事，說明有價(jià)值啊，我很開心！”</font></h3>