<h3> 為使幼兒在這個(gè)不一樣的假期里有不一樣的收獲，根據(jù)幼兒園“停課不停學(xué)”工作方案，大二班利用這個(gè)機(jī)會為幼兒創(chuàng)造了平時(shí)父母給不了的陪伴方式，扎實(shí)開展“停課不停學(xué)”工作。</h3><h3> 通過各種平臺指導(dǎo)幼兒家長帶孩子一起手工、畫畫、折紙、親子游戲、手指游戲，從而豐富了幼兒的假期生活，也達(dá)到了教育不間斷的目的，我們一起看一看他們的表現(xiàn)吧！</h3> <h3> 家里就這幾根彩筆，大家湊合欣賞哈！??????</h3> <h3>我折出來的小動(dòng)物！????</h3> <h3> 我的手還算巧吧！我會的還多呢！往下看！</h3> <h3> 孩子們，你們雖然不在老師身邊，但老師會天天想你，天天關(guān)心你的！</h3> <h3> 這場疫情，它阻擋了孩子們上學(xué)的腳步，卻阻擋不了孩子求知的欲望！有了父母的陪伴！相信你們會像在幼兒園里一樣快樂！</h3>