<h1><b> 來勢(shì)兇猛的新型冠狀病毒打亂了我們?cè)械墓ぷ髋c生活節(jié)奏，讓我們有了一個(gè)難忘的“加長(zhǎng)版”寒假。疫情當(dāng)前，萬心相連，抗擊疫情，人人有責(zé)。雖然宅在家里，黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們沒有停止抗疫的腳步，堅(jiān)守初心，同心戰(zhàn)“疫“?！巴Ｕn不停學(xué)”，以自己的方式為武漢助力，為中國(guó)加油！做最美抗疫人！</b></h1><h1><b> 俗話說得好：只要思想不滑坡，辦法總比困難多！疫情特殊時(shí)期，停課不停學(xué)的不僅僅是孩子們,黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同樣以積極的心態(tài)去提升自身的素養(yǎng)，提高教學(xué)水平和專業(yè)能力。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)代表著一個(gè)幼兒園的整體水平，我園在堅(jiān)決執(zhí)行防控疫情的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，利用教師在疫情期不出門的時(shí)間，開展了豐富多彩的全員教師線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</b></h1> 防控疫情 多措并舉 <h1><b> 我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園防控新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本園實(shí)際，制定了《黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園防控新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處理預(yù)案》和教師學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，隨后通過電話、微信、釘釘?shù)雀餍问较蛉珗@教師布置疫情防范工作和一系列線上培訓(xùn)活動(dòng)。</b></h1> 專家在線授課 內(nèi)培之專家授課 <h1><b> 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)從開始到現(xiàn)在， 教師們分別通過：幼教三六五、億童教育、全程教育、全國(guó)足球特色幼兒園LGA課程等多個(gè)教育平臺(tái)參加不同課程的線上培訓(xùn)。</b></h1> <h1><b> 培訓(xùn)過程中，專家們的細(xì)心講解使教師們的專業(yè)能力有了更新、更高的提升。教師們認(rèn)真聽課、做好筆記，并積極在線分享、交流，為即將迎來的新學(xué)期做好充分準(zhǔn)備。</b></h1> 內(nèi)部專題培訓(xùn) <h1><b> 與此同時(shí)，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，老師們發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，積極響應(yīng)。一場(chǎng)以國(guó)畫課程、剪紙課程、手指謠、藝術(shù)口才、PPT、舞蹈……為內(nèi)容的幼兒園線上教師技能內(nèi)培，正在排除萬難、緊鑼密鼓的積極籌備中……</b></h1> 內(nèi)培之國(guó)畫篇 <h1><b> 國(guó)畫是中國(guó)傳統(tǒng)的繪畫形式 ，為了讓教師更深入地了解國(guó)畫，增強(qiáng)教師的美術(shù)專業(yè)技能，2月12日起每周三晚七點(diǎn)，有著多年國(guó)畫研究的彭紅榮老師的釘釘直播課——國(guó)畫培訓(xùn)克服了重重困難準(zhǔn)時(shí)開播了！</b></h1><h1><b> 在培訓(xùn)中，彭老師從基本的畫面構(gòu)圖、作畫步驟、顏料調(diào)配、毛筆運(yùn)筆等常規(guī)知識(shí)入手，幫助教師豐富創(chuàng)作技巧和經(jīng)驗(yàn)；讓老師們感受到筆觸的改變，指尖的力度，看似無奇的墨汁，在水的混合下呈現(xiàn)出深淺的千變?nèi)f化，清新淡雅。促使老師們對(duì)國(guó)畫特色課程產(chǎn)生了極大的興趣。</b></h1><h3><br></h3> <h1><b> 參加培訓(xùn)的教師們表示，通過學(xué)習(xí)為教師國(guó)畫專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)的提高起到了有力的推動(dòng)作用，通過培訓(xùn)更清楚地意識(shí)到，要想提高國(guó)畫專業(yè)技能就必須從自身開始，在掌握要領(lǐng)的基礎(chǔ)上不斷練習(xí)，扎實(shí)基本功，才能更好地弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。</b></h1><h1><b> 我們一起來欣賞一下老師們的作品吧！</b></h1> 內(nèi)培之剪紙篇 <h1><b> 剪紙是我國(guó)的民間藝術(shù)之一，為增強(qiáng)教師對(duì)剪紙藝術(shù)的了解，提高教師的剪紙技能及綜合素質(zhì)，2月14日晚七點(diǎn)我們相約釘釘直播課堂，開啟了我園教師剪紙線上培訓(xùn)活動(dòng)。</b></h1><h1><b> 本培訓(xùn)為提高我園教師的美術(shù)專業(yè)技巧，拓展教師的剪紙思路；特邀請(qǐng)我園剪紙教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙艷老師，給黃山全體教師進(jìn)行剪紙?zhí)厣€上培訓(xùn)。</b></h1> <h1><b> 趙老師通過網(wǎng)上視頻的形式帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了剪紙的注意事項(xiàng)、作品分類、方法技巧、用途形式等方面的知識(shí)；接著，趙老師對(duì)兒童剪紙和傳統(tǒng)剪紙邊講解邊示范，把自己的剪紙經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。</b></h1> <h1><b> 老師們聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)并跟隨著趙老師練習(xí)，在趙老師的指導(dǎo)下，教師們用手中一張張薄薄的紙片，通過疊、剪、刻等手法，幻化出千姿百態(tài)的美麗圖案。教師們?cè)诓僮鞯倪^程中感受了民間剪紙的樂趣，興奮不已，受益匪淺。我們來欣賞一下老師們的作品吧！</b></h1> <h1><b> “職責(zé)所在，使命使然”，黃山實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一位教師都把這句話留住心中，并付諸行動(dòng)。在這個(gè)“特殊”時(shí)期里，我們充實(shí)忙碌而又有意義地度過，用專業(yè)能力提升履行幼兒教師的使命！線上培訓(xùn)仍在繼中，一起來看看她們積極籌備的身影吧——</b></h1> 自我培訓(xùn) <h3></h3><h1><b> 律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。雖宅在家中，但學(xué)習(xí)不停，成長(zhǎng)不斷。除利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，打造自主學(xué)習(xí)的氛圍，老師們還自發(fā)根據(jù)自身情況選擇想要精進(jìn)的內(nèi)容，多種方式提升自我。</b></h1><h3> </h3> 書法、繪畫篇 <h1><b> 繪一幅畫，練幾張字，做一個(gè)小手工……在平凡的生活里把日子過成詩，在“非?！钡募倨诶锇雅ψ龅綐O致。</b></h1> 美文賞析朗讀篇 <h1><b> 朗讀，是一個(gè)人，一段文，一份情愫。那些時(shí)光的流轉(zhuǎn)，生活的感悟，在音樂、環(huán)境、文字、情感的交融中娓娓道來。</b></h1> <h1><b> 2020年的春節(jié)，因?yàn)橐粓?chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而變得特殊；2020年的寒假，因?yàn)樾鹿诓《緛硪u而變得漫長(zhǎng)。面對(duì)疫情我們不退縮，漫長(zhǎng)假期我們有效利用。雖然不能走出家門，但卻不能阻止我們學(xué)習(xí)的熱情。一起來看看老師們?cè)趺凑f的吧——</b></h1> 老師說 <h1><b> 彭紅榮老師說：感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次提高業(yè)務(wù)能力的機(jī)會(huì)，讓我不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為了上好一周一節(jié)的國(guó)畫直播課，為了找出效果最好又最適合老師的畫，我會(huì)利用課余時(shí)間翻看很多書本找素材、看名家視頻，學(xué)習(xí)名家之長(zhǎng)，課前甚至我會(huì)畫幾張、幾十張相關(guān)的構(gòu)圖進(jìn)行對(duì)比和思考，有些細(xì)節(jié)不合適再重新畫，有時(shí)甚至熬到凌晨一兩點(diǎn)，每次課上我會(huì)從每個(gè)物體的結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖以及用筆的方法都會(huì)耐心給老師們講解，看到每節(jié)課課后老師們積極主動(dòng)的練習(xí)，高漲的熱情感染著我，也激勵(lì)我不斷前行，今后我會(huì)以更專業(yè)知識(shí)更淺顯易懂的語言上好每一節(jié)課，讓老師們真正在教學(xué)中有所受益、有所收獲！</b></h1><h1><b> 劉靜老師說“一個(gè)完整舞蹈的視頻將近錄了幾十遍甚至一個(gè)錄了近百遍"我們錄視頻本不專業(yè)，但這種精神，值得尊敬！</b></h1><h3></h3><h1><b> "為了給孩子們承現(xiàn)最好的結(jié)果（一個(gè)字，一個(gè)表情，背景，音樂，環(huán)境，語言，只要不滿意都會(huì)重新錄"[流淚]）趙艷老師說，讓我們所有人特別的感動(dòng)，當(dāng)然也收到了家長(zhǎng)們滿意度反饋，多少光鮮的背后，是需要無數(shù)次的努力。</b></h1><h1><b> 張園長(zhǎng)說：此時(shí)此刻，只想和團(tuán)隊(duì)說：疫情里我們雖然不能像醫(yī)生護(hù)士一樣沖鋒在前，別忘記，我們也是這場(chǎng)疫情背后的英雄，每天填不完表格，回不完的短信，上不完的線上活動(dòng)，家長(zhǎng)溝通，老師會(huì)議……最后只想說：“致敬默默守護(hù)孩子的你們！辛苦了我黃山幼兒園的家人們！?</b></h1> <h1><b> 在這樣的特殊時(shí)期，作為一名幼兒教師只有不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行自我的修煉，從而不斷提高自己，才能更好的發(fā)揮我們?cè)谔厥鈺r(shí)期的作用。雖然是通過線上培訓(xùn)方式學(xué)習(xí)，教師們卻收獲滿滿，并將學(xué)以致用，把更好的專業(yè)知識(shí)深化到教育工作中，為孩子們的健康快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)保駕護(hù)航！ 每一位老師都是教育陣線上的那個(gè)“最美逆行者”，作為教育工作者雖不能像“白衣天使”——醫(yī)護(hù)工作者一樣，奮斗在抗疫一線，可我們也有屬于自己的抗疫“陣線”，我們承擔(dān)著培育祖國(guó)未來?xiàng)澚旱墓鈽s使命，在這個(gè)特殊時(shí)期，用自己的方式，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，貢獻(xiàn)出自己的力量。我們堅(jiān)定守護(hù)好自己的職業(yè)，做有準(zhǔn)備的教育，以足夠的專業(yè)精神和滿腔的熱情投入到工作中，把正能量傳遞給我們的孩子。</b></h1>