<h5> 今年的這個(gè)寒假與眾不同，因?yàn)椴∧ё屗雍?，更加漫長(zhǎng)，但也同樣因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，讓我們體會(huì)到了無(wú)比的溫暖。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，不畏艱險(xiǎn)，勇敢忘我地投入到抗擊新型冠狀病毒的沒有硝煙的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)中。<br> 鐘南山、李蘭娟、張定宇、李文亮、胡明、肖思?jí)?，清潔工人、志愿者，這些名字家喻戶曉，逆行而上、不顧生死、勇往直前，這就是你們的樣子；大年初三晚上八點(diǎn)，安靜的武漢，突然打開了那么多扇窗戶，在《國(guó)歌》和《我和我的祖國(guó)》的旋律中，在這個(gè)自發(fā)約定的大合唱里，我們看到了樂觀，團(tuán)結(jié)和希望，這就是武漢人的樣子;一聲令下，火神山、雷神山火速建成投入使用，醫(yī)療物資、醫(yī)務(wù)人員、各種部隊(duì)緊急馳援。我看到了你、你們，你們的樣子就是中國(guó)的樣子！<br> </h5> <h5> 2020年央視元宵特別節(jié)目播出，其中央視掌管人白巖松、堅(jiān)強(qiáng)、歐陽(yáng)夏丹、賀紅梅、水均益、海霞等人共同帶來詩(shī)朗讀《你的樣子》，致敬每一位在前線斗爭(zhēng)的醫(yī)護(hù)人員和每一位在崗位上默默貢獻(xiàn)的人，感動(dòng)了每一個(gè)華夏兒女，在抗擊疫情最艱難的時(shí)刻，給沖鋒在一線的勇士們莫大的鼓舞，給我們千千萬(wàn)萬(wàn)居家抗疫者無(wú)比的感動(dòng)，看完讓人熱淚盈眶！</h5> <h5> 在這危難時(shí)刻，我們是什么樣子呢？——“停課不停學(xué)，奮斗永遠(yuǎn)在路上” <div><h3> <font color="#167efb"><b>科學(xué)部署 快速落實(shí)</b></font></h3><h5> 五年級(jí)級(jí)部按照上級(jí)部門和學(xué)校的要求，結(jié)合級(jí)部實(shí)際，細(xì)致謀劃、科學(xué)部署。杜主任首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)摸索了樂教樂學(xué)直播軟件的用法，并迅速召開級(jí)部會(huì)議，部署假期延長(zhǎng)時(shí)間停課不停學(xué)的有關(guān)事宜。分析了當(dāng)前的抗疫形勢(shì)，明確了我們教師的責(zé)任，在居家做好隔離的同時(shí)，在網(wǎng)上指導(dǎo)好學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及體育鍛煉等。班主任迅速召開空中班會(huì)，給家長(zhǎng)、學(xué)生明確延長(zhǎng)假期中的任務(wù)。年齡不分大小，時(shí)間不分晝夜，在信息中心呂大偉主任的耐心指導(dǎo)下，在級(jí)部教師的互相切磋和幫助下，教師和家長(zhǎng)、學(xué)生迅速掌握了“釘釘”群直播技巧，并在應(yīng)用中不斷提升。</h5></div></h5> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h5> </h5> <h3><font color="#010101"> 各教研組召開會(huì)議，研究本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)置等，制定了學(xué)科教學(xué)安排。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組制定了科學(xué)詳細(xì)的教學(xué)安排。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h5> </h5> <h3><font color="#010101"> 試運(yùn)行之后，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，級(jí)部及時(shí)召開了規(guī)范線上教學(xué)會(huì)，讓網(wǎng)上教學(xué)更加順暢高效。</font></h3> <h5> </h5> <font color="#167efb"><b>網(wǎng)上直播 趣味有效</b></font> <h5> 老師在直播課堂中，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，提出有價(jià)值的問題激發(fā)學(xué)生思考，吸引著學(xué)生認(rèn)真聽講。學(xué)生被這種嶄新的教學(xué)方式所吸引，興趣高漲，積極地回答問題。</h5> <h5> 看，孩子們學(xué)得多認(rèn)真啊，邊聽講邊記筆記，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而笑容滿面。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，緊跟時(shí)代的步伐切身體驗(yàn)到了現(xiàn)代化的教學(xué)手段，體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的重要性，憧憬著未來日新月異的變化。<br> 學(xué)生聚精會(huì)神的樣子就是我們所期盼的樣子!</h5> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> <font color="#167efb"><b> 作業(yè)指導(dǎo) 溫情關(guān)懷</b></font></h3><h5> 疫情隔開了我們之間的距離，但隔不斷老師對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)懷，正所謂“甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁”。及時(shí)了解學(xué)生的思想變化，悉心指導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，給學(xué)生糾正錯(cuò)誤，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，鼓勵(lì)他們好好利用居家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自學(xué)，培養(yǎng)更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。收到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。</h5> <h3><font color="#010101"> 五年級(jí)七班李明澤同學(xué)的父親在抗疫一線，班主任路巖老師成立了語(yǔ)數(shù)英三科老師和他家長(zhǎng)的“五七春風(fēng)行動(dòng)群”，對(duì)李明澤的作業(yè)和學(xué)習(xí)中遇到的問題給以精心指導(dǎo)。</font></h3> <h3> <font color="#167efb"><b>認(rèn)真閱讀，筆戰(zhàn)疫情</b></font></h3><h5> 同學(xué)們雖然不在學(xué)校，但是按學(xué)校的時(shí)間按時(shí)上晨讀，練字，閱讀，記讀書札記。在學(xué)習(xí)之余，不忘學(xué)習(xí)藝術(shù)，發(fā)展特長(zhǎng)，養(yǎng)成了良好的居家學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。</h5> <h5> </h5> <h3><font color="#010101"> 杜冬梅主任要求語(yǔ)文老師推薦給學(xué)生抗疫方面的文章閱讀，摘抄感人段落，并要求學(xué)生寫出感受。學(xué)生都做得很認(rèn)真，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)寫出了自己的肺腑之言。同心戰(zhàn)疫的英雄情感深入了孩子的心靈，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷躍然紙上，愛國(guó)主義教育、責(zé)任教育像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著孩子們的心田。</font></h3> <h5> 同學(xué)們雖然不能到抗疫一線，但面對(duì)病毒，怒發(fā)沖冠，鐵拳出擊，用手中的筆抒發(fā)了不怕困難、共赴時(shí)艱的豪情壯志，為武漢加油，為中國(guó)加油！</h5> <font color="#167efb"><b>強(qiáng)身健體 熱愛勞動(dòng)</b></font><h3> 通過這次疫情，我們深刻地體會(huì)到，身體強(qiáng)健才能戰(zhàn)勝病魔，免疫力才是保護(hù)自身的銅墻鐵壁。同學(xué)們以各種各樣的方式居家鍛煉。 同時(shí)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，做生活小能手。 </h3> <h3><font color="#010101"> 看，五年級(jí)七班時(shí)靖瑤的動(dòng)作多酷！</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> <font color="#167efb"><b>家校協(xié)作 共譜新篇</b></font></h3><h5> 網(wǎng)上教學(xué)的順利進(jìn)行，離不開各位家長(zhǎng)的辛勤努力。我們看看幾位家長(zhǎng)陪孩子學(xué)習(xí)的體會(huì)吧。</h5> <h5> <font color="#ed2308"> 停課不停學(xué)，一起共成長(zhǎng)</font><br> 五八班家長(zhǎng)：桑海鋒<br> 2020年的春季，因?yàn)橐粓?chǎng)疫情，全國(guó)人民都宅在了家里。假期過后的孩子們只能在家上網(wǎng)課。作為家長(zhǎng)，對(duì)于網(wǎng)上教學(xué)起初我心里有些忐忑，擔(dān)心是不是只是流于形式，孩子能不能學(xué)會(huì)？<br> 經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)，我那顆忐忑的心落了地。我真正感受到了網(wǎng)課的偉大魅力，靈活性、豐富性、趣味性。從微課的設(shè)計(jì)，我們可以看出老師課下做了大量的工作使出了渾身解數(shù)，講練結(jié)合，直播過程中不時(shí)穿插著老師的點(diǎn)撥，使一堂課精彩紛呈，對(duì)于課堂上掌握不好的知識(shí)點(diǎn)還可以反復(fù)去看回放復(fù)習(xí)。還有家長(zhǎng)能親切看到孩子在上課時(shí)的狀態(tài)，作為家長(zhǎng)就會(huì)去思考怎么引導(dǎo)，讓孩子規(guī)律有計(jì)劃的以更高質(zhì)量的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。<br> “停課不停學(xué)”，讓家長(zhǎng)和孩子在這個(gè)特殊的時(shí)期一起成長(zhǎng)吧！疫情總會(huì)過去，待到春暖花開時(shí)，相信自律、珍惜、感恩已在我們心中長(zhǎng)成！<br></h5> <h5> <font color="#ed2308"> 陪孩子上網(wǎng)課隨筆</font><div> 五年級(jí)八班 張魯越媽媽<br> 一場(chǎng)突如其來的“戰(zhàn)役”打破了常規(guī)，這個(gè)熱鬧的春節(jié)讓我們宅家度過，孩子們的學(xué)習(xí)也調(diào)整為線上直播。每天，我和孩子都早早地起床，按照老師的課程安排，做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，信心百倍的等待老師上課。雖然是線上上課，但老師仍然是一絲不茍認(rèn)真對(duì)待。為了使授課更加生動(dòng)豐富，每科老師都精心的準(zhǔn)備視頻材料，我看到坐在電腦前認(rèn)真聽課的孩子，積極地和老師答題互動(dòng)，聽著老師細(xì)致精彩的講解，讓我有親臨課堂的感覺。 <br> 感謝學(xué)校和老師給我和孩子一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能夠更加有路可尋的幫助孩子更好的成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)孩子也是一次極大的提升，這種全新的教學(xué)模式更能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子每節(jié)直播課都熱情高漲，同時(shí)養(yǎng)成了記課堂筆記的好習(xí)慣，在沒有家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督下自覺完成作業(yè)。而且課程同在學(xué)校時(shí)一樣豐富多彩，勞逸結(jié)合，讓孩子一天的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有序。我相信待開學(xué)日，孩子們定會(huì)從容自若。我們心中都知道這一切都離不開老師背后的辛苦付出，因?yàn)楹⒆诱嫘捏w會(huì)到了老師的辛苦和不容易，從而更加珍惜每次上課的機(jī)會(huì)，我想這正是老師和家長(zhǎng)所期望看到的。<br> 正值祖國(guó)危難之際，方能明白讀書到底是為了什么：當(dāng)祖國(guó)需要我時(shí)，我可以像鐘南山爺爺那樣勇挑重?fù)?dān)，專業(yè)一流，成為十幾億人的倚靠。祝愿我深愛的祖國(guó)早日康復(fù)，我們?cè)缛罩胤敌@。</div></h5> <h5> <font color="#ed2308"> 網(wǎng)上授課感受隨記</font></h5><h5> 五年級(jí)八班 王若迪媽媽<br> 2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎病毒打亂了我們?cè)酒届o的生活，面對(duì)當(dāng)前的特殊情況，學(xué)校要求廣大教師群策群力充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的信息化手段，網(wǎng)上教學(xué)和師生互動(dòng)通道，有效解決了學(xué)生因疫情無(wú)法到校上課的問題。<br> 從2月10號(hào)網(wǎng)絡(luò)授課開始，由于全國(guó)的孩子都在線上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)卡頓無(wú)法正常上課，但是面對(duì)困難，老師們積極調(diào)整策略，尋找適合本班的教學(xué)方式，為了讓孩子們“不停學(xué)”，老師們各顯神通，費(fèi)勁了心思。說實(shí)話，作為家長(zhǎng)一開始我特別擔(dān)心，擔(dān)心孩子的上課效率；擔(dān)心孩子聽不懂怎么辦；擔(dān)心家里的學(xué)習(xí)氣氛不如學(xué)校，孩子不專心怎么辦；擔(dān)心孩子的自律性等等一系列問題，但直到第一周結(jié)束以后，我這些擔(dān)心的問題都迎刃而解，感覺線上授課的效果不錯(cuò)，孩子的學(xué)習(xí)效率還是可以得到保證的。<br> 1、首先，當(dāng)前疫情形勢(shì)還很嚴(yán)峻，孩子的健康安全是大事。孩子不出門，在家網(wǎng)上聽課，既防控了病毒侵襲，又不耽誤學(xué)習(xí)。<br> 2、網(wǎng)上課程可以回放，這樣孩子聽不懂或當(dāng)時(shí)注意力沒集中，還可以再聽一遍，讓孩子有補(bǔ)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。<br> 3、線上授課屬于教學(xué)當(dāng)中新生事物，能鍛煉孩子接受新事物的眼界及對(duì)新生事物探索的積極性。<br> 4、網(wǎng)上授課能鍛煉孩子的自律性及能動(dòng)性，學(xué)習(xí)能動(dòng)性強(qiáng)，自覺性高的孩子，對(duì)線上授課這種學(xué)習(xí)模式更能夠盡快適應(yīng)。<br> 最后我想說的是，在全國(guó)共抗疫情期間，作為家長(zhǎng)的我會(huì)始終和學(xué)校，老師站在一起，同時(shí)我們也會(huì)給予孩子正面的引導(dǎo)、鼓勵(lì)和認(rèn)可。讓我們共同攜手、共抗疫情，期待新學(xué)期的到來！<br></h5> <h5><font color="#ed2308"> 陪孩子上網(wǎng)課感受</font><br> 許晨菲爸爸<br> 這是一個(gè)不一樣的寒假，由于疫情原因，孩子在家接受網(wǎng)絡(luò)授課已有一周的時(shí)間，對(duì)于這種授課方式，對(duì)于小學(xué)的學(xué)生來說完全是一種新鮮事物，無(wú)論對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師，都在摸索中前行。<br> 首先在這里對(duì)老師說一聲辛苦了，網(wǎng)課的背后凝聚著老師辛勤的勞動(dòng)和汗水。老師付出了雙倍甚至更多的勞動(dòng)，讓孩子在家在保證了安全的前提下也對(duì)新學(xué)期的各門功課進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，可謂一舉兩得。<br> 其次我說一下網(wǎng)課的缺點(diǎn)。孩子的自律性存在著很大的差異。在家由于缺乏老師的監(jiān)督，孩子的學(xué)習(xí)效率和課堂上相比存在一定的差距。由于網(wǎng)絡(luò)的原因，直播中存在偶爾的卡頓現(xiàn)象，也打斷了孩子連續(xù)學(xué)習(xí)的思路，學(xué)習(xí)效果可能要打一些折扣。這就需要我們家長(zhǎng)跟上孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏，提供必要的幫助。<br></h5><h5> 最后再次對(duì)老師辛勤的付出表示感謝！我們也將在以后的網(wǎng)課中加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督，也希望疫情早日過去，讓孩子回歸到正常的學(xué)習(xí)生活中去。</h5> <h5> <br></h5><h5><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 學(xué)校、老師、家庭協(xié)同努力，在國(guó)家危難之時(shí)，以昂揚(yáng)的精神面貌為國(guó)家助力，為英雄致敬！讓我們銘記你的樣子，眾志成城，勠力同心，待山花爛漫、碧空如洗！</span></div><div style="text-align: left;"> 同學(xué)們，在以后的漫漫長(zhǎng)路中，國(guó)家還會(huì)遇到坎坷和荊棘，靠誰(shuí)去征服？靠你們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保∧銈兊臉幼?，就是中國(guó)未來的樣子！<span style="color: inherit;"><br></span></div></h5> <h3><br></h3> 文稿：徐紅杰<br>編輯：杜冬梅 徐紅杰<br>圖片來源：五年級(jí)全體教師