贛州市南康區(qū)十八塘鄉(xiāng)中心幼兒園2月27日樂(lè)分享

十八塘鄉(xiāng)中心幼兒園

塘幼2月27日樂(lè)分享新冠防疫宣傳 <h3>疫情期間，我們都待在家里。偶爾有時(shí)候需要出門，都會(huì)戴上口罩。小朋友們知道怎么正確佩戴口罩嗎？</h3> <h1><b> 掃碼觀看視頻</b></h1><h1><b> 《我和小口罩做朋友》</b></h1> 紅色主題教育 <h3> 《在一起》</h3><h3> 童妍/文</h3><h3> 端兒端/圖</h3><h3>“我”是一個(gè)小小的胚胎，我還沒(méi)有來(lái)得及出生，便被迫與媽媽分離，于是，我化作風(fēng)，化作霧，化作凝凍的雪花，化作彩虹，跟隨著媽媽……我和媽媽一起經(jīng)歷著長(zhǎng)征路上的艱辛，體驗(yàn)著勝利的喜悅。繪本以“小胚胎”的視角，講述了一個(gè)溫馨而浪漫的長(zhǎng)征故事。</h3><h3>《在一起》是一個(gè)令人心酸但又很溫暖的故事。作者巧妙地通過(guò)一個(gè)＂小胚胎＂的視角，把長(zhǎng)征中一位普通母親的形象加以呈現(xiàn)。雖然只有聲音和形體的描述，卻能給我們很強(qiáng)的代入感。母親摔倒了，父母見(jiàn)面了，母親負(fù)傷了，父母重逢了，盡管這個(gè)孩子只是一個(gè)不存在的“人”，但是他深深的依戀著母親，時(shí)刻呵護(hù)著母親，保護(hù)著母親。通過(guò)如此虛擬的描述，我們可以感受到雪山的冷，親情的暖，在一起這個(gè)主題也如此鮮活而深刻呈現(xiàn)在讀者眼前…</h3> 小班資源分享繪本閱讀 <h3>書(shū)名：《我爸爸很高大、很強(qiáng)壯，但是……》</h3><h3>作者：〔法〕科拉莉·索多/著〔法〕克里斯·迪·賈科莫/繪</h3><h3>今天給大家分享的是繪本《我爸爸很高大、很強(qiáng)壯，但是……》！</h3><h3>如果有一天，高大強(qiáng)壯的爸爸不肯睡覺(jué)、要聽(tīng)故事，還怕黑，孩子會(huì)怎么做？我們一起來(lái)看看吧！</h3> <h3>我爸爸很高大、很強(qiáng)壯，但是……</h3> 快樂(lè)游戲 01 面粉變變變 <h3>游戲材料：面粉、水、小盆（或大碗）、安全切刀</h3> 02“小手掰一掰，變成一小塊” 03“ 捏捏，團(tuán)團(tuán)，變成圓圓” 04“壓一壓，變成扁扁的” 05“往前搓往后搓，變得細(xì)細(xì)的” 藝術(shù)活動(dòng) <h3>雖然我們不能出去玩，但我們可以在音樂(lè)中，讓自己的心飛到童話的世界里玩！看看唱歌的小姐姐在童話世界里碰到什么？我們一起聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳吧！</h3> 行為習(xí)慣 <h3>小朋友們，在家吃飯可不能挑食哦！</h3> 中班資源分享繪本閱讀 <h3>　　書(shū)名：折耳朵兔齊齊 / 作者：G.V.西納頓</h3> <h3>世界上有各種兔子，有胖兔子，有瘦兔子，有高個(gè)兔子，有矮個(gè)兔子，有聰明兔子，有笨兔子，有干凈兔子，有臟兔子，有小母兔子，有小公兔子。他們都有兩只長(zhǎng)耳朵。奇奇也有兩只長(zhǎng)耳朵，只不過(guò)??即使和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系，做自己才重要！</h3> 快樂(lè)游戲 01 材料 <h3>材料:</h3><h3>兩個(gè)橘子、一杯水</h3> 02 步驟1 <h3>將一整個(gè)橘子放入水中，你發(fā)現(xiàn)了什么？橘子是漂浮在水面上，還是沉在水底？</h3> 03?步驟2 <h3>把橘子從水中取出，去掉橘子皮</h3> <h3>再次放入水中，觀察橘子是漂浮在水面上，還是沉入水中？</h3> 04 步驟3 <h3>將去皮和沒(méi)去皮的橘子分別放入燒杯中對(duì)比觀察，將觀察的結(jié)果分享給爸爸媽媽聽(tīng)。</h3> 藝術(shù)活動(dòng) <h3>愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，相信每個(gè)小朋友家里都有喝水、喝牛奶剩下的紙杯和塑料瓶。你們不要小看這些廢棄的瓶子，它們是可以變廢為寶的。今天我們就用一次性的紙杯來(lái)制作一朵紙杯花，送給我們親愛(ài)的家人們吧！</h3><h3>準(zhǔn)備材料：一次性紙杯、蠟筆、白色卡紙、固體膠、剪刀（小朋友們用鋒利的剪刀時(shí)要小心）</h3> 行為習(xí)慣 <h3>有時(shí)候我們?cè)诩依?，也?huì)因?yàn)橛行┦虑樽鲥e(cuò)了受到爸爸媽媽的批評(píng)。小朋友們，你們知道，生活中哪些事情是對(duì)的，哪些事情是錯(cuò)的嗎？看完這個(gè)視頻，也許你會(huì)更清楚哦。</h3><h3> 游戲名稱：對(duì)與錯(cuò)</h3><h3> 游戲玩法：</h3><h3>1.觀看視頻中的生活習(xí)慣行為；</h3><h3>2.幼兒用手勢(shì)“X”或者“√”來(lái)判斷視頻中的生活習(xí)慣是否正確，并說(shuō)說(shuō)正確的做法。</h3> <h3></h3><h1><b> 掃碼觀看視頻</b></h1><b> 《生活習(xí)慣對(duì)與錯(cuò)》</b><br> 大班資源分享繪本閱讀 <h3>有一天，甘伯伯打算開(kāi)車去兜風(fēng)。他的朋友都要求上車一起去兜風(fēng)，可是，半途下雨，車陷在爛泥里。小羊、小牛、雞、綿羊、豬等等最先都不愿意下去推車，最后，甘伯伯說(shuō)：“我們拋錨了?！贝蠹抑缓萌枷氯ネ栖?。分別的時(shí)候甘伯伯還不忘和大家說(shuō)，“想坐汽車，下次再來(lái)~</h3> 快樂(lè)游戲 <h3>游戲名稱：撲克配對(duì)</h3><h3>適合年齡：4-6歲</h3><h3>游戲價(jià)值：10以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。</h3><h3>游戲準(zhǔn)備：自己動(dòng)手制作，把牌做成不同顏色的三組(分別是實(shí)物組、點(diǎn)卡組和數(shù)字組)，各十張為一套。</h3><h3>游戲玩法：</h3><h3>每人拿一組,家庭可以三人同玩,商量確定先岀牌者,先岀牌者隨機(jī)出牌,其他兩人必須出相同數(shù)量的牌,全部出對(duì)就把三張牌放一邊，出錯(cuò)牌者必須把先出的牌也收回。以誰(shuí)先把手中的牌出完者為勝。</h3> 藝術(shù)活動(dòng) <h3>你們肯定聽(tīng)過(guò)繪本故事里的艾瑪，它穿著花格子的衣服，今天我們來(lái)用紙板做一個(gè)艾瑪。</h3> 01 準(zhǔn)備材料 <h3>廢舊紙板、紙箱，筆、桶，顏料，剪刀，膠帶、膠水，貼紙，毛線</h3> 02 步驟1 <h3>把廢舊紙板剪成大象的形狀。你也可以自由發(fā)揮，剪出自己喜歡的圖形。<br></h3> 03 步驟2 <h3>把毛線粘貼在紙板圖案上，繞出“格子”。</h3> 04 步驟3 <h3>在“格子”中涂上喜歡的顏色。</h3> 05 步驟4 <h3>用喜歡的貼紙進(jìn)行裝飾，格子大象完成啦！</h3> 行為習(xí)慣 <h3>陽(yáng)臺(tái)是我們?cè)诩依锍Ｈサ牡胤健](méi)想到，在陽(yáng)臺(tái)，也有很多需要注意的事情呢！你猜猜，會(huì)是什么呢？然后我們一起來(lái)看看，在陽(yáng)臺(tái)到底該怎么做。</h3> <h3></h3><h1><b> 掃碼觀看視頻</b></h1><b> </b><h1><b> 《陽(yáng)臺(tái)上》</b></h1> <h3>今天的分享到這就結(jié)束了，明天見(jiàn)！<br></h3>