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西城小學(xué)美術(shù)線上教學(xué)

翰墨飄香

<h3> </h3><h3> “遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!边@么美好的季節(jié),然受新型冠狀病毒影響,2020年春季延期開(kāi)學(xué)。 在疫情肆虐的日子里,嚴(yán)防死守是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),也是對(duì)整個(gè)大環(huán)境負(fù)責(zé),容不得半點(diǎn)懈怠。為保證防控疫情期間學(xué)校停課不停學(xué),2月20日我校美術(shù)線上課程開(kāi)課了。 </h3><h3>一、前期準(zhǔn)備 </h3><h3> 為了使美術(shù)線上課程順利開(kāi)展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,美術(shù)組多次召開(kāi)電話視頻會(huì)議,對(duì)有疑意的問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。其一,按照要求我們不上課本上的知識(shí),以年級(jí)為單位,選材考慮學(xué)生的身心特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣為主。其二,學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大類(lèi):創(chuàng)意繪畫(huà)、手工、美術(shù)名家名作賞析、美術(shù)名家軼聞趣事。其三, 教學(xué)資源可以自己編輯、錄制,也可以在網(wǎng)上下載,但必須要保證教學(xué)內(nèi)容的健康性。其四,提前一天將教學(xué)內(nèi)容發(fā)送到各個(gè)年級(jí),并與任教年級(jí)的班主任做好協(xié)調(diào)溝通。上課時(shí)間段要在線上答疑解惑。課后要認(rèn)真收集各班的作品圖片,了解學(xué)情并撰寫(xiě)小結(jié)。 </h3><h3> 二、 上課情況 </h3><h3> 美術(shù)課以這樣的教學(xué)形式與學(xué)生見(jiàn)面,倍感欣喜。雖然缺乏美術(shù)老師的言傳身教,但各個(gè)班的班主任、副班主任積極將課程發(fā)送到班級(jí)群,組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。美術(shù)教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)配合班主任、副班主任,在線上解答各班學(xué)生提出來(lái)的問(wèn)題。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣依舊濃厚。 </h3><h3> 三、存在不足及改進(jìn)方法 </h3><h3> 1、由于學(xué)生宅家,有部分同學(xué)美術(shù)材料準(zhǔn)備不齊。我們后面的課程設(shè)計(jì)就要考慮到學(xué)生材料準(zhǔn)備情況,若學(xué)生準(zhǔn)備不齊材料的,可用其他材料來(lái)代替完成本課的作品。 </h3><h3> 2、有部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人是爺爺奶奶,特別是低年級(jí)的學(xué)生,我們的教學(xué)資源要考慮到可操作性。</h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>  我們現(xiàn)在來(lái)欣賞一下各年級(jí)部分學(xué)生的作品</b></font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>一年級(jí)</b></font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師: 唐雨晴</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題:《畫(huà)木琴》</font></h3> <h3>  一年級(jí)的小朋友們天真無(wú)邪,在家播放一段歡快的音樂(lè),畫(huà)一畫(huà)木琴。他們的作品質(zhì)樸天真,充滿(mǎn)童趣。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>二年級(jí)</b></font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師: 蔣萬(wàn)娟、郭文靜</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題:《燈籠魚(yú)》</font></h3> <h3>  在深海中,有一種頭上有一個(gè)會(huì)發(fā)光的燈的魚(yú)——燈籠魚(yú)。今天的美術(shù)課中同學(xué)們學(xué)習(xí)了燈籠魚(yú)的畫(huà)法和顏色搭配,對(duì)二年級(jí)同學(xué)們的美術(shù)功底有了很大的提高。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;從同學(xué)們的美術(shù)畫(huà)中我們可以看到了兒童的質(zhì)樸和天真,下面讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>三年級(jí)</b></font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師: 顏定川 、 張上嬡</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題:《樹(shù)》</font></h3> <h3>  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。老師準(zhǔn)備了三個(gè)教學(xué)視頻,學(xué)生可以根據(jù)自己能夠準(zhǔn)備的材料,通過(guò)觀察身邊的樹(shù)的外形,選擇一種方法創(chuàng)造。部分同學(xué)雖然缺少美術(shù)材料,但能夠開(kāi)動(dòng)腦筋,克服困難,用其他的材料來(lái)代替。下面我們來(lái)欣賞一下他們的作品吧。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>四年級(jí)</b></font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師: 聶敏</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題:《春天來(lái)了》</font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 今天線上學(xué)習(xí)第一課設(shè)計(jì)的是《春天來(lái)了》通過(guò)圖片欣賞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生以直觀的方式感受自然和美術(shù)作品的造型和色彩。通過(guò)線上視頻學(xué)習(xí)豐富了他們的美術(shù)知識(shí),加深學(xué)生對(duì)自然美、藝術(shù)作品的體驗(yàn),提高了學(xué)生的審美情趣,學(xué)生參與度高,但有的學(xué)生苦于沒(méi)有材料,可以改成了欣賞課,寫(xiě)寫(xiě)自己的欣賞感受哦!在以后的教學(xué)中還可以讓學(xué)生適當(dāng)變換繪畫(huà)形式:如沒(méi)有涂色工具的也可以用線描的形式。我們一起欣賞部分同學(xué)的繪畫(huà)作品吧!</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>五年級(jí)</b></font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師: 吳佳玲</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題《春天》</font></h3> <h3>  今天的美術(shù)課,孩子們興趣濃厚,參與度很高,一些孩子們用的水粉顏料,一些孩子家里材料不足就才用了水彩筆蠟筆等涂色工具,還有的孩子舉一反三,通過(guò)視頻的方法,發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)作了一些優(yōu)美的春天畫(huà)卷,希望下次也能和同學(xué)們一起進(jìn)步成長(zhǎng)!</h3> <h1><font color="#ed2308">六年級(jí)</font></h1><h3><font color="#167efb">授課教師:陳密</font></h3><h3><font color="#167efb">課 題:《剪紙噴畫(huà)》</font></h3> <h3>  剪紙藝術(shù)是我國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一,作為一種鏤空藝術(shù),它能給人以透空的藝術(shù)享受,本次課堂,我們通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)意畫(huà)《老鼠騎驢》,將傳統(tǒng)剪紙和色彩結(jié)合,噴出了色彩斑斕的噴畫(huà)。同學(xué)們?cè)诩殷w也驗(yàn)了一把,我們一起欣賞他們優(yōu)秀作品吧</h3>

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