<h3> 2020年伊始，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國各地相繼發(fā)生，疫情蔓延關系到每個人的健康與生命，牽動著每一個中華兒女的心。為抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情，確保師生生命安全和身體健康，按照《教育廳關于做好疫情防控期間中小學教育教學工作的指導意見》以及市教育局有關通知，郝家橋回民小學根據(jù)學校實際情況，積極謀劃、研究對策，制定各年級疫情防控期間停課不停學實施方案，采取多種措施實現(xiàn)全校學生“停課不停學”，最大限度減少疫情對學生教育教學的影響，保證學生居家學習的效果。</h3> <h3> 因此，我們的孩子將度過一個特殊的加長版寒假。那么，在這個特殊的寒假里，我們應該怎么做才能做到“停課不停學，學習不延期”，怎樣才能讓孩子們在疫情防控期間生活過得更健康更有意義？全校師生、家長共同攜手，結(jié)合“空中課堂”的開展，有效利于微信群、QQ、云校家等學習平臺，積極推送微課視頻，最大限度的為學生的居家學習提高幫助。</h3> <h3> 一、學校各年級班主任統(tǒng)一制定學生假期作息時間表，安排學生每天學習任務</h3><h3> 為督促學生形成良好作息規(guī)律，保證充分學習時間，各年級班主任統(tǒng)一制定學生假期作息時間表，學生每天在班級微信群實行晨讀簽到考勤，語文或英語老師前一天在群里發(fā)晨讀任務，班主任督促檢查。</h3> <h3> 二、細化作業(yè)任務 加強監(jiān)督檢查</h3><h3> 各年級任課教師根據(jù)課程標準制定教學計劃，科學針對性布置學習任務，任務細化到每天，每天學習結(jié)束由家長在班級群匯報學生當天學習時間、學習狀態(tài)、學習任務完成情況，并上傳學生各科作業(yè)照片到云校家。班主任及時對學生學習狀態(tài)和學習任務完成情況進行評價，表揚先進，對學習狀態(tài)不佳和任務沒有的學生及時進行溝通。</h3> <h3> 三、組織任課教師及時答疑解惑</h3><h3> 各班在班級微信群公布任課教師電話和邀請任課教師入群，鼓勵學生在學習過程有任何疑問，通過電話、微信群留言或視頻等多種方式提問，任課教師耐心細致給予解疑答惑。</h3> <h3> 四、充分發(fā)揮學校勵志教育小組作用</h3><h3> 每位任課教師都有自己負責的學生，每位學生都有自己的導師，導師不僅負責學生學習指導，同時也是學生的心靈導師和親密的朋友，學校要求老師們停課不停指導，每天給自己負責的小組成員打電話聯(lián)系，關心指導學生學習情況，慰問疏導學生心理健康。使每一位學生在假期也能感受到學校教師的關懷，加足學習干勁。</h3><h3> 按照“停課不停教、停課不停學”的工作要求，我校教師充分利用“名師空中課堂” 、“云校家平臺”和各種教學軟件開展各種形式名師空中課堂的在線服務，向?qū)W生提供輔導、答疑等教育教學服務，確保推遲開學不停課，讓學生在家里也能上好課、學得好。</h3> <h3> 同時，為能夠使學生、家長在疫情期間保持良好的心態(tài)，掌握科學防疫的方法，關注健康，珍惜生命，遠離病毒。學校為學生精心提供了假期生活指南。</h3><h3> 指南一：每日防護不可少</h3><h3> 1.盡量在家中，減少外出活動，居室勤開窗，經(jīng)常通風，外出佩戴口罩，不聚集，減少與其他人直接肢體接觸，不與他人近距離接觸。</h3><h3> 2.保持個人良好的衛(wèi)生習慣，隨時保持手衛(wèi)生。減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。</h3> <h3> 3.注意營養(yǎng)均衡，健康飲食。合理作息，保障充足睡眠時間。保護視力，注意電子產(chǎn)品使用時間，不沉迷網(wǎng)絡或手機等各種電子游戲。</h3><h3> 4.家長要堅持每日定時給班主任老師上報孩子身體健康監(jiān)測情況。如出現(xiàn)疑似癥狀，要及時向班主任老師報告。</h3> <h3> 指南二：家務勞動勤分擔</h3><h3> 同學們應幫父母做力所能及的家務事，減輕父母的負擔，用實際行動愛父母。</h3><h3> 1.我的房間我整理。每天整理自己的房間，疊被子，保持整潔清爽。</h3><h3> 2.我的衣物我清洗。能夠自己清洗襪子和內(nèi)衣等衣物小件。</h3><h3> 3.我家衛(wèi)生我保潔。堅持擦桌子、掃地、拖地等家務勞動。</h3><h3> 4.我家美食我參與。每天與家人合作制作美食，共享勞動喜悅。</h3> <h3> 指南三：在家鍛煉能堅持</h3><h3> 學校開學延期了，平時不能外出，天天宅在家里。為了保證孩子們的身心健康，增強體質(zhì)，提高免疫力，家長可根據(jù)孩子情況安排孩子每日堅持鍛煉，減少玩手機電腦的時間，保證身體健康有活力。如：室內(nèi)操、原地小步跑、原地蹬地跑、坐位擺臂、標準蹲起等多種形式，家長還可以與孩子一起做一些親子游戲，既鍛煉身體，又增進感情，何樂而不為！</h3> <h3> 指南四：停課期間善學習</h3><h3> “停課不停學，蹲家自主學”。從2月17日起，同學們就要在家開始有規(guī)律地學習啦！請我們的家長要提前給孩子搭建學習的空間，同時轉(zhuǎn)變自己的角色，做好臨時班主任，制定好延遲開學期間在家學習計劃，督促孩子完成每天的學習任務！</h3><h3> 1.規(guī)劃時間，合理安排</h3><h3> 和父母一起制作合理的作息時間表，嚴格遵守。附我們的作息參考：</h3><h3> 2.家校共育，自主學習</h3><h3> 家長每天督促孩子有計劃地完成作業(yè)，同時指導孩子每天利用老師下發(fā)的電子教材、微課、視頻、網(wǎng)絡免費學習平臺等多種形式進行新知識的預學?！案綦x病毒不隔離愛”！我們在學習的過程中，可能會有一些知識點不太明白，我們可以做上標記，把遇到的問題提交小組共同講論解決，小組內(nèi)無法解決時再提交至班級群或向老師尋求幫助，也可以后續(xù)到校上課時進行二次學習。老師們也會在微信群、QQ群等進行教學安排，請同學們在家中按照老師的要求學習，輕松迎接新學期的到來！</h3> <h3> 3.親子閱讀，陪伴成長</h3><h3> 閱讀，看見更大的世界；閱讀，為了生命的完整。讀書不但醫(yī)愚，還能醫(yī)俗，讓人由內(nèi)而外讓言行舉止間都有別樣的神韻，讓我們利用假期時間培養(yǎng)孩子的閱讀習慣！</h3><h3> 4.主動休閑，修身養(yǎng)性</h3><h3> “宅”在家里，我們可以聽聽音樂、看看電影、動動小手，感受內(nèi)心的寧靜和愉悅，不僅可以減少疫情帶來的焦慮、無聊，還能夠提升生活質(zhì)量，增進與家人的親情交流。</h3><h3> 指南五：樂觀心態(tài)抗疫情</h3><h3> 樂觀心態(tài)是防控疫情的“精神疫苗”。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,我們不要過度緊張，要積極調(diào)整心態(tài)，掌握自我防護的科學知識、學會調(diào)節(jié)心理的科學方法，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</h3><h3> 1.科學認識疫情。從官方渠道平臺獲取有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息，科學認識疫情性質(zhì)，不信謠不傳謠，理性對待各種小道消息和八卦，積極關注防控信息，學習掌握防控知識，堅定戰(zhàn)勝疫情的必勝信心。</h3><h3> 2.保持樂觀積極心態(tài)。每天保持心情愉快、積極樂觀，疫情發(fā)生與傳播可能引發(fā)恐慌、焦慮不安、擔心、緊張、疑慮等消極情緒。要正確認識這些身體和心理正常的應激反應，做好自我調(diào)整，心平氣和地安排好每天的學習與生活，做到不疑慮、不焦躁、不埋怨。</h3> <h3> 3. 多交流，獲得心理支持。多與家人、朋友、同學交流，相互鼓勵，相互傾訴與排解，溝通感情，增強心理上的相互支持。若是長時間不能調(diào)整好自己心態(tài)，可以通過電話或微信等間接方式，尋求學校心理咨詢老師或班主任老師幫助，積極與他們傾訴自己的感受與體驗。</h3><h3> 疫情就是命令，防控就是責任。疫情防控，人人有責！讓我們攜起手來，從我做起，共同做好各項防控防護工作，為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出應有的貢獻。</h3>