青草湖中萬(wàn)里程，不與群英爭(zhēng)艷麗 記我的導(dǎo)師程麗麗 2017級(jí)數(shù)學(xué)組 孫明星 作為教育者 鐘愛教育一生 <br>自從加入17級(jí)這個(gè)大家庭以來(lái)，在一個(gè)辦公室已經(jīng)接近3年時(shí)光，從程老師身上學(xué)到了很多。程老師是我的導(dǎo)師，從97年上班至今已經(jīng)有23年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛教學(xué)工作，23年期間多次獲得過教學(xué)成果獎(jiǎng)。程老師在擔(dān)任班主任工作的同時(shí)，所帶的班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。一直擔(dān)任17級(jí)數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)，教研組各項(xiàng)工作在年級(jí)也有不少值得稱贊的地方，數(shù)學(xué)組更加強(qiáng)盛。一直以來(lái)經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀教師，多次獲得最受學(xué)生喜歡的教師稱號(hào)。18年更是因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，代表我校參加評(píng)比，被評(píng)為東營(yíng)市教學(xué)能手。 作為導(dǎo)師 深刻教誨 作為同事 細(xì)心關(guān)懷<br>作為導(dǎo)師，程老師教授了我很多。程老師對(duì)于我做的不好的地方，會(huì)直接指出來(lái)，并告訴我應(yīng)該如何才能做好。既在一個(gè)辦公室，又在一個(gè)德育部相鄰班級(jí)教課，接觸的機(jī)會(huì)很多。我從程老師學(xué)到的是那份認(rèn)真，那份執(zhí)著，對(duì)于學(xué)生測(cè)試或是作業(yè)出現(xiàn)的問題。不僅批閱出來(lái)，還要搞清楚為什么會(huì)錯(cuò)，經(jīng)常反思到底是學(xué)生的原因還是老師的原因。無(wú)論作為學(xué)生還是老師，都會(huì)出現(xiàn)犯錯(cuò)，改錯(cuò)，糾錯(cuò)等情況。程老師教會(huì)了我應(yīng)該把握住課堂，從作業(yè)當(dāng)中深刻的了解學(xué)生的情況，了解學(xué)生對(duì)于課堂的掌握情況。及時(shí)反饋后，更要去落實(shí)常規(guī)，落到實(shí)處，改錯(cuò)環(huán)節(jié)更是不可缺少。程老師取得的教學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)當(dāng)中非常優(yōu)異，離不開專業(yè)扎實(shí)、課堂充實(shí)、反饋及時(shí)這三個(gè)方面，把每天的工作一點(diǎn)點(diǎn)的落實(shí)好就有可能成為一位優(yōu)秀的教師。每天多一分鐘思考，多一分鐘琢磨，替學(xué)生多設(shè)身處地思考一下，你就會(huì)變得優(yōu)秀。同處一個(gè)德育部，程老師對(duì)于班主任工作也有獨(dú)特的見解，從中受益良多。在時(shí)刻教誨下，自己在有些方面確實(shí)有所改觀。雖然我自身缺點(diǎn)過多，但那份認(rèn)真，那份執(zhí)著，是我一直以來(lái)向往的，值得我深刻學(xué)習(xí)的。在辦公室相處時(shí)，程老師經(jīng)常分享一些工作當(dāng)中或是生活當(dāng)中一些問題，引發(fā)大家的思考并解決。同時(shí)在其他同事需要幫助時(shí)一起商量著如何去解決。<br>作為教師 站好三尺講臺(tái) 既嚴(yán)厲又值得敬畏<br>園丁，魔鏡，幽默風(fēng)趣，嚴(yán)厲，一絲不茍，和藹，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷际菍W(xué)生或家長(zhǎng)給予程老師的評(píng)價(jià)。學(xué)生心目中，程老師既是嚴(yán)厲的，又是美麗的，可能是有些學(xué)生眼中的“厲厲”老師，也可能是學(xué)生眼中的“麗麗”老師。但相信在絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)眼中有這樣一位負(fù)責(zé)嚴(yán)厲的老師是幸福的，對(duì)于學(xué)生親切關(guān)懷這是多年來(lái)獲得最受學(xué)生喜愛老師的原因。正是因?yàn)閲?yán)厲才會(huì)收獲學(xué)生心中的艷麗，程老師依舊在自己的崗位上繼續(xù)拼搏，做好每一件事，關(guān)心每一位學(xué)生，得到學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的支持，我認(rèn)為這就是教師的最高榮譽(yù)。<div><br></div>