<h3> 2020年新年伊始，一頭叫"年”的怪獸——“新型冠狀病毒”，突如其來地襲擊了中國武漢，又飛快地向全國傳播開來。在這危急時刻，黨中央向我們發(fā)出號召：為了大家的安全，我們盡量減少不必要的戶外活動，以控制病毒的傳播。<br></h3><h3> 緊接著“停課不停學(xué)”的號角迅速吹響，在這非常時期，延安實驗小學(xué)教學(xué)處積極組織各學(xué)科組開展“線上教學(xué)”。老師和孩子們雖然 “宅”在家中，但是每天過得非常充實，變疫情為教材，開展了多種多樣的實踐活動。</h3><h3><br></h3> <p> 語文組充分利用學(xué)科特點，廣泛開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，除了常規(guī)的讀書、練字、背誦積累等，還結(jié)合疫情開展了豐富的孩子實踐類活動：既有生命教育，也有健康教育，還有愛國奉獻教育等。</p><p> 孩子們用手抄報記錄自己最感動的畫面；給鐘南山爺爺寫信表達小學(xué)生的感激與敬佩之情；收看新聞聯(lián)播了解國家大事，了解疫情每日變化；高年級的孩子們還進行了“識別與評論信息”的實踐活動，孩子們在關(guān)心疫情的同時學(xué)會辨別真假信息……</p><p> </p> <h3> </h3> <h3> 數(shù)學(xué)組以年級教研組為單位，通過微信群開展了一次別樣的線上教研研討會。圍繞“ 停課不停學(xué)”，研討在線“教什么”，“如何教”，學(xué)生“怎么學(xué)”，開啟了別樣的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生在家按照學(xué)校及老師的指導(dǎo)意見，合理安排作息時間，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3> <h3> 英語組各個年級的老師都能根據(jù)孩子的實際情況精心備課，充分落實了“停課不停學(xué)”的真正內(nèi)涵。低年級英語教學(xué)以“一起作業(yè)app”為基本形式開展，結(jié)合繪本閱讀、趣味配音、口語交際、自然拼讀等多種方式進行學(xué)習(xí)。高段各年級老師以教材為依托，指導(dǎo)學(xué)生就上冊每單元重點單詞和課文進行復(fù)習(xí)，同時利用線上游戲、習(xí)題、繪本等形式進行操練。老師們還能夠利用優(yōu)質(zhì)平臺，大數(shù)據(jù)等，實時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，布置合理的學(xué)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)量，不加重學(xué)生和家長的負擔，孩子們的學(xué)習(xí)興趣濃厚。畢業(yè)班的英語老師們利用錄制微課、直播、語音等方式，給孩子們專業(yè)清晰的講解、精準細致的答疑，并進行耐心有趣的互動與交流。嚴謹精致的線上授課讓孩子們得到了與線下課程相同的效果！</h3> <h3> 音樂組教師經(jīng)過線上研討，結(jié)合學(xué)生學(xué)情，制定了豐富的教學(xué)內(nèi)容。各年級音樂教師加入各班微信學(xué)習(xí)群，嚴格按照課表進行線上授課。教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)音樂知識，并和學(xué)生進行在線互動，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑惑，并認真點評學(xué)生的練習(xí)反饋。通過音樂課的線上教學(xué)，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，家長們也能積極配合教師，幫助學(xué)生認真完成音樂課的課堂練習(xí)。</h3> <h3> 美術(shù)組在線上美術(shù)課堂中，為了達到更好的上課效果，各年級教師組建了自己的美術(shù)授課群，課程設(shè)置以繪畫加欣賞的形式進行，即鍛煉了學(xué)生的動手能力，又提高了學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，課前老師能做到認真?zhèn)湔n，尋找合適的上課資源或自己錄制微課，課中能與學(xué)生積極活動，交流課程內(nèi)容，課后能認真點評學(xué)生作業(yè)，學(xué)生和家長能積極參與美術(shù)課堂上課效果良好。</h3> <h3> 科學(xué)組經(jīng)過集體研討，結(jié)合學(xué)科特點，制定了豐富教學(xué)內(nèi)容。低段的老師們能自己制作微課，開展認識冠狀病毒相關(guān)內(nèi)容的課程；中段老師能在網(wǎng)絡(luò)上搜集一些與課程相關(guān)的趣味實驗，讓學(xué)生在趣中學(xué)，更好的提好孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣；高段老師能搜集和教材緊密相關(guān)的優(yōu)秀課例，讓孩子們在名師的課堂中更好的學(xué)習(xí)，并配合簡單的實驗操作讓孩子們在動手實驗的過程中更好的掌握知識。雖然剛開始孩子們并不重視我們科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課程，但在老師們的積極調(diào)動下，學(xué)生及家長能積極反饋，老師們也能一一點評指導(dǎo)，讓我們“停課不停學(xué)”科學(xué)課更加豐富、趣味、有效！</h3> <h3> 道德與法治學(xué)科組教學(xué)主要圍繞:什么是“新冠肺炎”？它的主要癥狀和傳播途徑有哪些？如何預(yù)防、防控？用正確的態(tài)度面對疫情，共克時艱。針對不同學(xué)段的學(xué)情，我們低段線上主要分享防疫兒歌、繪本、動畫等通俗易懂的視頻進行教學(xué)。中高段通過分享“預(yù)防新冠肺炎”科普視頻、文字、圖片和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的影片兩個板塊內(nèi)容進行授課。課程的安排學(xué)生和家長都非常喜歡，并能積極配合線下的分享、討論、實踐等活動中，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。</h3> <h3> 疫情來襲，孩子們牢記習(xí)主席的囑托“文明精神，野蠻體魄”每日堅持鍛煉身體，為此體育組老師經(jīng)過集體研討，結(jié)合體育特點，制定了豐富的教學(xué)內(nèi)容。通過廣播體操、球類運動、體質(zhì)檢測相關(guān)項目以及一些親子合作聯(lián)系項目，讓學(xué)生在運動中舒展筋骨，在父母的陪伴下享受運動樂趣，更好的培養(yǎng)了孩子們體育運動的興趣，為孩子們終身體育打下了堅實的基礎(chǔ)。<br></h3> <h3> 除了各學(xué)科組在積極開展相關(guān)的線上教學(xué)，我校還推出了四期“向陽課程”，讓孩子們對本次疫情有更深刻的認識，同時也激勵孩子們能以鐘南山、李蘭娟等無數(shù)“逆行者”為榜樣，為自己樹立遠大的人生目標。</h3> <h3> 在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，目前我們能做的最大貢獻就是安心在家，充實自己。我們相信，這會是最特殊的一個假期，也會成為生命中最重要的一次經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷會讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得奉獻，懂得擔當，懂得“少年強智則國智，少年強則國強”。</h3><h3> </h3> <h3>撰稿：高延玲</h3><h3>攝影：各學(xué)科組長及家長</h3><h3>審核：劉海琴</h3>