戰(zhàn)疫情共克時艱守初心研在線上

面條公主??

<h1><b>——竹溪縣思源實驗學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研側(cè)記</b></h1> <h1><b>　　2020年伊始，突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐了華夏大地，影響了所有人的生活。在這場突如其來的疫情面前，竹溪縣思源實驗學(xué)校27個學(xué)科組堅守初心，線上教研共克時艱。</b></h1> <h1><b>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直高度重視學(xué)科組建設(shè)，校長萬國斌多次強調(diào)：“一個人可能走得很快，但一群人才能走得更遠”。眾人拾柴火焰高，群策群力同頻共振才是制勝法寶。在寒假前，學(xué)校就要求各學(xué)科組利用假期分工協(xié)作，準備開學(xué)后兩周的備課任務(wù)，并上傳到木木教育云平臺，大家就已經(jīng)行動起來了。2月1日學(xué)校出臺了《竹溪思源實驗學(xué)校疫情防控“停課不停學(xué)”組織師生開展在線教學(xué)活動實施方案》，各學(xué)科組迅速加緊步伐，利用各類平臺和教育信息化手段進行網(wǎng)絡(luò)教研。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>《竹溪思源實驗學(xué)校疫情防控“停課不停學(xué)”組織師生開展在線教學(xué)活動實施方案》</b></h1> <h1><b>　　雖不能面對面交流，但教研效率并不低。大家群策群力，圍繞如何進行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、完善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、如何進行設(shè)備調(diào)試等內(nèi)容進行研討。各年級各學(xué)科有序組織了特別的備課會、教研會，利用QQ群、騰訊會議、微信、抖音、鴻合、釘釘?shù)绕脚_，多次結(jié)合學(xué)情召開組內(nèi)會議，共同討論交流，在討論中集思廣益，在交流中整合教學(xué)智慧，達成共識。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>化學(xué)組視頻會議—抖音直播的先鋒</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>體育組視頻會議——強身健體戰(zhàn)勝困難</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>音樂組視頻會議——有雙師教學(xué)經(jīng)驗的她們人美辦法多</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>美術(shù)組視頻會議——雖沒安排線上教學(xué)，但姑娘們要為孩子們的健康護航</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>八年級語文組視頻會議——人多力量大產(chǎn)假也要參加</b></h1> <h1><b>道德與法治組視頻會議——被困深山的涂小燕老師，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>低段數(shù)學(xué)組視頻會議——線上教學(xué)難度大但低段老師們都不怕</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>小學(xué)英語組視頻會議——認真工作的你們最美！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>高段數(shù)學(xué)組視頻會議——老中青結(jié)合的實力團隊</b></h1> <h1><b>　　屏幕阻擋不了研討的熱情。大家采用一人主備，多人研討的模式。主備人精心備課形成初案，提前一周把課件、教案發(fā)到自己的學(xué)科群里，利用線上集體備課時間先試講，然后請大家集體研討，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，形成共案，組內(nèi)老師們再結(jié)合自己班級的學(xué)情形成個案。除了商量教學(xué)教法以外，還想方設(shè)法的讓線上課堂變得更加生動有趣，在備課時盡可能地找豐富的教學(xué)資源、設(shè)計有趣的動畫視頻以及加入各類和教學(xué)內(nèi)容相近的歌曲等，讓學(xué)生積極主動地參與課堂，在快樂中進步和成長。如何布置作業(yè)，也是學(xué)科組不斷探究的一個課題。畢竟孩子們在家里，要想方設(shè)法提高作業(yè)完成的質(zhì)量。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>道德與法治組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>八年級英語組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>高段語文組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>美術(shù)組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>體育組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>歷史組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>音樂組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>低段數(shù)學(xué)組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>高段數(shù)學(xué)組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>低段語文組視頻會議記錄??</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>自發(fā)上課打卡</b></h1> <h1><b>　　病毒隔離不了互助的熱情?！胺窒怼薄ⅰ盎ブ笔撬荚慈斯餐拿?。當(dāng)一位老師探索出更便捷的平臺時，會激動地分享給學(xué)校的每一位老師，當(dāng)一個學(xué)科組尋找到更實效的網(wǎng)絡(luò)教研、線上教學(xué)的方式時，會毫不保留地總結(jié)出來，供其他組借鑒。有這樣一群可愛的思源人，我們線上教研不怕難，萬水千山只等閑。我們共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔(dān)，在教學(xué)條件變化、交流空間變化中把疫情、把災(zāi)難當(dāng)成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能夠做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>七年級英語學(xué)科組長鐘歡老師的線上教學(xué)分享</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>七年級語文組明淑老師的線上教學(xué)分享</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>八年級數(shù)學(xué)學(xué)科組長左東老師的線上教學(xué)總結(jié)</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>你看，那新增確診病例的數(shù)額，不是在一天天減少嗎！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>你聽，那春風(fēng)吹來的腳步，不是一天天近了嗎！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>你猜，學(xué)校的銀杏芽兒、月季花兒想我們了嗎？</b></h1> <h1><b>　　災(zāi)難會見證我們堅定成長的足跡，不幸將成為通向幸福的橋梁。平凡又勇敢的人給世界留下的光不會熄滅。相信，有大家共同的努力，明天一定會更加美好！</b></h1>