<h3>親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們：</h3><h3> 大家好！我們又“見面”了。?????? 小朋友們都很棒，都積極完成了老師安排的小任務(wù)，老師要為你們點(diǎn)贊哦！??????今天的小任務(wù)又來(lái)了，大家加油噢！</h3> <h3>??今日分享??</h3><h3><br></h3><h3>1.民間游戲——翻花繩；</h3><h3><br></h3><h3>2.正確洗手七步法。</h3> <h3>?翻花繩，中國(guó)民間流傳的兒童游戲。在中國(guó)不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑繃繃、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣。</h3><h3>用一根繩子結(jié)成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過(guò)來(lái)，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。這個(gè)游戲最大的樂(lè)趣在于翻出新花樣，展現(xiàn)自己的聰明才智。</h3> <h3>?翻繩益處</h3><h3>??促進(jìn)大腦發(fā)育</h3><h3>翻繩游戲的活動(dòng)，主要是依靠手指來(lái)操作。每一個(gè)造型圖案，需要手指完成撐、壓、挑、翻、勾、放等一些精微的動(dòng)作，需要左右手配合一致，需要每根手指巧妙地分工。在這一過(guò)程中，手指、手腕、雙側(cè)肢體的靈活性、精確性和實(shí)際操作能力，都得到不同程度的發(fā)展。許多科學(xué)家也都證實(shí)，手與腦之問(wèn)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，手指的動(dòng)作越復(fù)雜、越精巧、越熟練，就越能促進(jìn)腦神經(jīng)的發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3>??提高合作能力</h3><h3><br></h3><h3>翻繩游戲，最常見、最快意的玩法是兩人輪流翻，每人翻一次，就能出一現(xiàn)一個(gè)新的花樣。這種玩法多是由喜歡玩翻繩的孩子自由地選擇合作伙伴，是促進(jìn)孩子主動(dòng)交往、自愿合作、擴(kuò)大交往面的有效手段。在游戲中，兩人必須相互協(xié)商、相互配合、相互鼓勵(lì)，才能實(shí)現(xiàn)每翻一次都會(huì)產(chǎn)生新穎圖案，才會(huì)使游戲順利地進(jìn)行下去。游戲的成功，會(huì)加深合作伙伴的友誼，產(chǎn)生積極愉快的情緒，令他（她）們開心地歡笑、愉快地歌唱、歡快地舞蹈，共同分享勝利的喜悅。這種由興趣--收獲--成功--更有興趣形成的良性循環(huán)。會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒合作的動(dòng)機(jī)，愿意更多地主動(dòng)地表現(xiàn)出合作的行為。因此翻繩游戲有助于提高幼兒的合作意識(shí)和合作能力。</h3><h3><br></h3><h3>??增強(qiáng)自信</h3><h3><br></h3><h3>翻繩游戲雖然簡(jiǎn)單易學(xué)，但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于手指不夠靈活、雙手配合不夠默契的幼兒來(lái)說(shuō)，確實(shí)存在著一定的難度。幼兒剛開始學(xué)翻繩時(shí)，線根本不聽從手指的指揮，不時(shí)地從手指上脫落下來(lái)。面對(duì)失敗，如有他人的引導(dǎo)鼓勵(lì)、同伴間的互相影響、個(gè)人的勤學(xué)苦練，翻出的圖案終于有了從易到難、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從模仿到刨新的變化。幼兒相互傳授著翻繩的經(jīng)驗(yàn)，相互欣賞著翻出的“作品”，成功的喜悅促使幼兒獲得自信。因此翻繩游戲有益于增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)興趣、自信心和自制力。為了讓幼兒保持濃厚的翻繩興趣，我組織他們開展了“翻繩表演”“翻繩接力”“翻繩比賽”等活動(dòng)。這些活動(dòng)為幼兒提供了展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，‘滿足了幼兒體驗(yàn)成功爭(zhēng)取勝利的欲望，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的自信心。</h3> <h3>?小朋友們，你們知道正確洗手的七個(gè)步驟嗎？？咱們一起來(lái)了解一下吧?。?lt;/h3> <h3>??????我們還有一個(gè)洗手小兒歌哦，一起跟著兒歌來(lái)洗手吧！</h3> <h3>??????????</h3><h3>下面是我們小朋友的反饋，讓我們一起來(lái)看一下吧</h3> <h3>??????看，我們的小朋友和媽媽一起玩的雙人翻花繩??！</h3> <h3>跟著兒歌來(lái)洗手，健康習(xí)慣丟不了！</h3> <h3>“參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受”此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，更給每個(gè)孩子和家長(zhǎng)心中留下一份收獲的喜悅、一份美好的記憶！</h3> <h3>??????????</h3><h3> 生活就是一所大課堂，假期更是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣、基本生活技能、有效居家學(xué)習(xí)和自我規(guī)劃能力的最佳時(shí)機(jī)……對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，生活技能，認(rèn)知能力都是需要在生活中鍛煉和提高的，這就是知識(shí)來(lái)源于生活并歸于生活的道理。珍惜親子時(shí)光，珍惜孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間吧！</h3><h3> 親愛的家長(zhǎng)們，可愛的小朋友們，辛勤的老師們，我們靜待陰霾散盡時(shí)，必有春暖花開來(lái)……</h3>