<h3 style="text-align: center;">2020.2.17——2017.2.21網(wǎng)上學(xué)習(xí)總結(jié)</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">麥?zhǔn)兄袑W(xué) 八（1）班 班主任 葛映麗老師</h3></font></h3> <h3>經(jīng)過(guò)第一周的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們以較快的速度逐漸進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)軌道。借助群接龍的方式，有效避免上周群被刷屏的現(xiàn)象。有序分科得完成作業(yè)，自主積極認(rèn)真的完成各科學(xué)習(xí)內(nèi)容。</h3> <h3>各科任教師按時(shí)在群布置具體的的學(xué)習(xí)內(nèi)容，營(yíng)造良好的有秩序的群氛圍。</h3> <h3>語(yǔ)文老師盧老師細(xì)致認(rèn)真的引導(dǎo)學(xué)生分析文章</h3> <h3>語(yǔ)文老師隨機(jī)抽查學(xué)生作業(yè)，并做出中肯的評(píng)價(jià)</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師鄭老師客觀科學(xué)得布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，先看優(yōu)課視頻再完成導(dǎo)學(xué)案</h3> <h3>英語(yǔ)老師葛老師，準(zhǔn)時(shí)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式</h3> <h3>物理老師胡老師，重視學(xué)練結(jié)合，先觀看優(yōu)課理解知識(shí)點(diǎn)，再借助學(xué)樂(lè)云平臺(tái)做練習(xí)鞏固</h3> <h3>優(yōu)秀學(xué)生葛素菲的作業(yè)展示</h3> <h3>積極認(rèn)真的學(xué)生吳艷霞學(xué)習(xí)展示</h3> <h3>字跡工整優(yōu)美的學(xué)生何妍學(xué)習(xí)展示</h3> <h3>勤勉努力的學(xué)生何舒雄學(xué)校展示</h3> <h3>努力向上的學(xué)生何琳的學(xué)習(xí)展示</h3> <h3>積極向上的鄭詩(shī)成學(xué)校展示</h3> <h3> 由于版面有限，只能展示部分學(xué)生作品，希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì)，繼續(xù)努力。一步一個(gè)腳印去行走學(xué)習(xí)之旅。加油，迎接更優(yōu)秀的自己。</h3>