八湖教育，為誰辛苦為誰甜

熊小貓的異想世界

<h3>有沒有按時交作業(yè)，誰完成得不錯，哪里有疑惑？誰沒上課，為什么不交作業(yè)？一一記錄，反復提醒，課課反饋，一對一溝通...這成了我們八湖老師的日常。庚子年的春節(jié)，注定不平凡。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>這個假期突如其來的疫情，牽絆眾多出行的腳步，也上演了一場匯聚人間大愛的“最美逆行”。疫情當前，教師在線。</h3><h3><br></h3> <h3>面對延遲開學的現(xiàn)狀，我們臨沂八湖中學在趙配寶校長的帶領下，迎難而上，在非常時期，啟動“停課不停學”方案，充分發(fā)揮集體智慧，團結一心，共渡難關，實現(xiàn)防疫、學習兩不誤。離校不離教，關注學生身心健康和習慣養(yǎng)成。</h3><h3><br></h3> <h3>我們僅有三位任課教師的七年級英語組，也第一時間展開了線上教學的摸索和實踐。當發(fā)現(xiàn)文字交流不足以完全實現(xiàn)課堂效果時，趙校長身先示范，快速上手釘釘直播，化身網(wǎng)絡主播，用溫暖笑容澆灌學生心靈，開啟“線上授課”新篇章。</h3><h3><br></h3> <h3>葛主任與大家分工合作，精選網(wǎng)課和習題，開展網(wǎng)絡答疑師生互動，密切關注學生動態(tài)，耐心指導學生自學，細致網(wǎng)批學生作業(yè)，點亮指引學生自主學習的明燈。</h3> <h3>徐老師是兩個娃的媽，依然分秒必爭，陪伴學生進行英語閱讀，育人育心，肩負起啟迪學生身心成長的責任。<br></h3> <h3>我們的老師們在極短時間內(nèi)，展現(xiàn)出一個個全新的自己，辛勤綻放的自我。那么多凝結著心血和關愛的網(wǎng)課，文質(zhì)俱佳，聲情并茂，一段段鼓勵和疏導的話語可謂字字珠璣，句句治愈。<br></h3><h3><br></h3> <h3>如果我們同在一個教室，你一定能聽得到，每位老師的qq群或是釘釘群，從早到晚叮叮叮不停地提示音，匯成一支愛的樂曲，它可能并不華麗，但卻是一段段教學相長，與學生同舟共濟心理交融的旋律。<br></h3> <h3>肩上的責任使得老師們清醒而務實，我們懂得疫情面前的責任所在，也深諳“停課不停學”的使命擔當。</h3><h3><br></h3><h3>我們深知，災難面前，社會更需要溫暖，茫然的頭腦需要知識的灌溉，年少的心靈需要真誠的撫慰。</h3><h3><br></h3><h3>在這個震蕩的寒假，我們八湖老師用自己的方式，安定了八湖老百姓們的心。</h3>