<h3>同心抗疫，不忘初心，停課不停學(xué)。南陽市三中伏牛路校區(qū)網(wǎng)課第三周，師生漸漸適應(yīng)這種方式，對(duì)平臺(tái)操作技術(shù)也更加熟練！教和學(xué)的效果顯著提升！除作好各項(xiàng)常規(guī)工作外，本周亮點(diǎn)：</h3> 第一篇：更重習(xí)慣 <h3>重視學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)：</h3><h3> 1. 課堂專注，積極互動(dòng)</h3><h3> 2. 及時(shí)做筆記，下課認(rèn)真整理筆記。</h3> 第二篇：更重管理 <h3>教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)深入課堂，聽評(píng)課，為課堂問診把脈，促 進(jìn)教與學(xué)的共同改進(jìn)。</h3> 第三篇：更重家教 <h3>為使家長(zhǎng)們?cè)谘舆t開學(xué)期間做好家庭教育，在各班開展了“延遲開學(xué)期間，家長(zhǎng)們?cè)撛趺醋觥钡挠懻摶顒?dòng)和“夸夸我的孩子”見證孩子的成長(zhǎng)和變化活動(dòng)。</h3> <h3 style="text-align: center;">延遲開學(xué)期間，家長(zhǎng)怎么做</h3><h3> 作為一位初中生的家長(zhǎng)，孩子正處于青春期叛逆期，免不了我們費(fèi)盡心思、千方百計(jì)的想辦法讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。并且還要提高學(xué)習(xí)的積極性，能夠自覺、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí)。有以下幾點(diǎn)和大家共同探討：</h3><h3> 1、幫孩子找到一天中精神最好的時(shí)候，讓孩子在這段時(shí)間學(xué)習(xí)弱勢(shì)學(xué)科或者主科，累積一段時(shí)間需要換一門學(xué)科“換換腦”，此外提醒孩子及時(shí)復(fù)習(xí)，在每天睡覺之前，總結(jié)一天的學(xué)習(xí)效果和成果，鞏固一天的學(xué)習(xí)成果。</h3><h3> 2、學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)，咱們要和老師以及同學(xué)家長(zhǎng)們做好良好溝通，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，別讓問題堆積。</h3><h3> 3、線上學(xué)習(xí)絕不是“學(xué)過就算”，對(duì)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力提出了很高的要求。有的學(xué)生看完網(wǎng)課就干其他事情了，但有的學(xué)生會(huì)進(jìn)行課后溫習(xí)，做題鞏固，自我評(píng)估學(xué)習(xí)的效果，這樣一來，收獲肯定有所不同。</h3><h3> 4、調(diào)節(jié)在家作息，盡量與在校期間一致，保證休息時(shí)間。今日事今日畢，當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到第二天，同時(shí)建立了階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免做無用功。在休息時(shí)間可適當(dāng)放空自己。</h3><h3>鐘南山，84歲，不僅拉響了警報(bào)，還奔赴武漢前線。</h3><h3>黃錫璆，79歲，設(shè)計(jì)了火神山醫(yī)院，讓中國(guó)又創(chuàng)造了一大奇跡。</h3><h3>李蘭娟，73歲，帶隊(duì)抵達(dá)武漢說，“我沒考慮什么時(shí)候回來”。</h3><h3> 以上3位高齡老人為什么在疫情控制中起到重要地位！可以讓孩子談?wù)勛约簩?duì)他們3位的看法！</h3><h3> 學(xué)校、教師、家長(zhǎng)聯(lián)手努力讓孩子們?cè)絹碓胶?！只有老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三劍合一，做到狠、準(zhǔn)、穩(wěn)孩子們會(huì)越來越優(yōu)秀！</h3> <p style="text-align: center;">夸夸我的孩子</h3><h3> 看到這個(gè)題目，我相信大多數(shù)家長(zhǎng)的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出很多美好的畫面，孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)皆歷歷在目，孩子每一次的自我突破都使我欣喜不已?？蓯鄣暮⒆邮巧咸熨n給我們的天使，是最美的禮物。</h3><h3> 說起夸夸我孩子，我有很多話想說，這可能是出于母愛的本能吧，就從線上上課開始說起吧。由于今年受疫情影響，使我有了更多的時(shí)間去真正的了解孩子學(xué)習(xí)時(shí)的狀態(tài)，也是這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)王語賢比之前懂事了許多，而且還知道操心自己的事情了，感覺她一下子長(zhǎng)大了，也懂事了很多，當(dāng)然了她的這些進(jìn)步是跟各位老師的教育、培養(yǎng)和栽培都是息息相關(guān)的。做為母親我很欣慰，也對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝！其實(shí)，回想在整個(gè)線上上課期間，我真正能為孩子做的，只有“行動(dòng)”二字，都說家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，所以我只有用行動(dòng)去影響她們。孩子的種種優(yōu)點(diǎn)是在2019年9月份開學(xué)以來在校養(yǎng)成的習(xí)慣又一次在家重現(xiàn)。</h3><h3> 自從接到線上上課通知，課表就隨之而來，我原本以為需要我去幫她做記錄，但由于公司的事情使我沒能第一時(shí)間給孩子根據(jù)課表劃分時(shí)間，當(dāng)我忙完了手頭的工作，我發(fā)現(xiàn)王語賢在自己本上給所有的時(shí)間、課程都一一列了出來。看到這種情況自己感覺到欣慰！還有每次上完課，所有作業(yè)她均一一列出來，做完一項(xiàng)，畫一對(duì)號(hào)。自己的書本也整理的很整齊。每天早上起床，從來沒有拖延時(shí)間，說起床，就起床。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一個(gè)好習(xí)慣積累的過程，當(dāng)然這些習(xí)慣不是一天二天養(yǎng)成的，這所有的成長(zhǎng)、習(xí)慣和平時(shí)在校的所有管理是分不開的?，F(xiàn)在又給在校的養(yǎng)成的好習(xí)慣一一重現(xiàn)出來。我的孩子不是最聰明的、學(xué)生雖然現(xiàn)在不是最好的，但是她知道努力，知道笨鳥先飛的道理，我感到很欣慰，也時(shí)刻在鼓勵(lì)著她。</h3><h3> 當(dāng)然孩子的各項(xiàng)成長(zhǎng)、好習(xí)慣都是我所要夸的內(nèi)容，但是這些好的成長(zhǎng)、好的習(xí)慣，那一項(xiàng)也離開各位老師的教育、培養(yǎng)、栽培。最后非常衷心感謝各位老師辛苦的付出。</h3> 第四篇：更重鍛煉 <h3>加強(qiáng)體育鍛煉，開設(shè)體育課，上下午大課間體育鍛煉，強(qiáng)身建體，提升免疫。</h3> 第五篇：更重素質(zhì) <h3>每晚堅(jiān)持閱讀、練字打卡，新聞聯(lián)播，校本特色課程同時(shí)推進(jìn)。</h3> 第六篇：更重榜樣 <h3>每臨大事有靜氣，教育尤是如此。我們期待，在這個(gè)特殊的假期，我們能保持一份靜氣與定力，讓教育能始終沿著情懷、溫度的方向穩(wěn)健前行。這不僅是學(xué)生之需，也是未來之需，國(guó)家和民族之需。</h3><h3>此時(shí)此刻 ，我們更希望能夠早日重新回到校園上課！我們一起為武漢加油為中國(guó)加油！讓我們一起靜待春暖花開！</h3>