<h1> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們領(lǐng)教了世界是何等兇頑，同時(shí)又得知世界也可以變得溫存和美好。</span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——題記</span></h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 庚子年初，“新冠”肆虐。長(zhǎng)江南北，商旅不行。舉國(guó)上下，同仇敵愾。四海同胞，眾志成城。</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 18px;"> 在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役里，還有更多默默付出、勤勉奮斗的普通人。他們來(lái)自各行各業(yè)，他們堅(jiān)守本職工作，用力所能及的的方式，或義無(wú)反顧投入前線，或全力以赴支援后方。</span></p> <h1> <span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 天下興亡，匹夫有責(zé)；國(guó)家有難，雖遠(yuǎn)必應(yīng)。</span><span style="font-size: 18px;">前線戰(zhàn)士的背后，人民群眾也在用自己的方式，默默表達(dá)著支持。在我們臨潼區(qū)西泉街辦就發(fā)生了一個(gè)這樣感人的故事：</span></h1><p> 臨潼區(qū)西泉街辦麥王村的茹平、李娟夫婦，在西安市第八醫(yī)院工作。他們上有老、下有小，7歲的兒子在老家，孩子一個(gè)月沒有見到父母，情緒低落，爺爺奶奶也不會(huì)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。他們?cè)诳挂咭痪€工作，時(shí)刻牽掛著自己的孩子。西安市第八醫(yī)院把這一情況反映到臨潼區(qū)委、臨潼防疫中心，領(lǐng)導(dǎo)們高度重視，隨后和西泉街辦取得聯(lián)系，西泉街辦黨工委書記牛志峰、西泉中心小學(xué)副書記校長(zhǎng)李養(yǎng)軍、麥王村黨支部書記寇纏利、麥王小學(xué)校長(zhǎng)李曉港、麥王小學(xué)教師趙佩、西泉街辦和村委會(huì)工作人員一行人一起去看望茹平李娟夫婦的孩子茹澤楷，并給孩子送去了新課本。</p> <p><br></p><p> 這些勇敢的醫(yī)護(hù)工作者脫下白衣，他們也都是人之兒女、父母。但洶涌的病毒面前，他們也是血肉之軀，也會(huì)害怕。但他們知道，自己從不是孤軍奮戰(zhàn)，只因他們知道，當(dāng)自己踏上征程，有更多人，會(huì)在后方遙遙守望。一句鼓勵(lì)、一聲安慰，每一個(gè)細(xì)微之處都傳遞著溫暖。親人，是心底的牽掛，卻也是堅(jiān)強(qiáng)的后盾！</p> <p><br></p><p> 李曉港同志身為一名黨員，從疫情爆發(fā)到現(xiàn)在不僅每天堅(jiān)守在自己的黨員先鋒崗位，而且每天安排專人給學(xué)校各處進(jìn)行清潔消殺工作，真正盡到了心中有師生，心中有黨。</p> <p><br></p><p> 李曉港校長(zhǎng)在學(xué)校是一名老師，在家更是妻子抗疫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。他的妻子是臨潼區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)三科的一名護(hù)士，這個(gè)科室是臨潼區(qū)抗疫的最前線，從除夕晚上七點(diǎn)多鐘領(lǐng)導(dǎo)電話通知上班到二月十五日，整整二十多天的時(shí)間里，妻子一直堅(jiān)守在工作崗位，除了白班就是夜班，尿不濕，雨鞋，防護(hù)服是她們的必備品。想家人了就只能是電話聯(lián)系，想兒子了就只能視頻問候一聲。兒子今年十歲，是鐵路小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，媽媽要和疫情戰(zhàn)斗，保護(hù)廣大人民群眾的生命安全，爸爸要守護(hù)好學(xué)校，保證學(xué)校師生開學(xué)后的安全，所以照顧兒子的任務(wù)就只有姥爺和姥姥了。從網(wǎng)上學(xué)習(xí)開始的第一周，他還可以利用空閑時(shí)間督促孩子學(xué)習(xí)并輔導(dǎo)完成各項(xiàng)作業(yè)，但隨著二月十五日西泉街道辦和西泉中心校領(lǐng)導(dǎo)告訴他小澤楷的事情后，他的任務(wù)就又多了一項(xiàng)，那就是和西泉中心校麥王小學(xué)趙佩老師共同輔導(dǎo)父母抗疫在西安市第八醫(yī)院一線的一年級(jí)小朋友茹澤楷。</p> <p><br></p><p> 他第一時(shí)間和孩子的父親取得聯(lián)系，希望他們安心工作，照顧好自己！</p><p> </p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 他說(shuō)：“不管孩子在哪里上學(xué)，他都是麥王的學(xué)生，都有權(quán)力享受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，學(xué)校的每一位老師也都有義務(wù)去輔導(dǎo)孩子、關(guān)心孩子。”</span></h1><p><br></p> <p><br></p><p> 為了離孩子近，他主動(dòng)住在老家，每天去看望孩子，檢查孩子的作業(yè)，給孩子送上學(xué)習(xí)用品，關(guān)心孩子的生活，并疏導(dǎo)孩子的情緒，和孩子聊天談心。</p> <p><br></p><p> 孩子每天寫完作業(yè)，他都會(huì)檢查。</p> <h3><font color="#010101"><p> 在李校長(zhǎng)的感染下，麥王小學(xué)教師趙佩主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。</p></font></h3> <p><br></p><p> 趙佩老師第一時(shí)間和孩子的父母取得聯(lián)系，跟他們溝通孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。她說(shuō)：“孩子的學(xué)習(xí)交給我，你們放心去工作！”</p> <h3><font color="#010101"><p> 她及時(shí)和孩子的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，以便能更好的輔導(dǎo)孩子。</p></font></h3> <p><br></p><p> 她每天9：00—12：00陪孩子聽課，遇到問題隨時(shí)講解，聽完語(yǔ)文課，孩子背兒歌，她也和孩子一問一答；孩子背詩(shī)歌，她和孩子比賽背；孩子寫生字，她先范寫；數(shù)學(xué)沒有練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)老師發(fā)來(lái)每天作業(yè)，她先給孩子抄題，看著孩子做作業(yè)；英語(yǔ)課孩子聽繪本、說(shuō)句子，孩子發(fā)音不準(zhǔn)，她一遍遍糾正，和孩子互相用中文英文提問對(duì)方，幫助孩子理解背誦。</p> <p><br></p><p> 每天14：30—17：00，陪孩子聽課、寫作業(yè)、做游戲、畫畫、背英語(yǔ)句子、讀繪本，孩子中午寫作業(yè)累了，他們一起打羽毛球、拍籃球、用機(jī)器人互相對(duì)話。像老師一樣輔導(dǎo)他，也像長(zhǎng)輩一樣照顧他，更像朋友一樣陪伴他。</p> <h1><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> “你們守護(hù)那些需要幫助的病人，托起他們的希望；我們守護(hù)你們的孩子，讓您無(wú)后顧之憂!”</span></h1><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> “雖然我們不能前往抗疫一線，但我們能為防疫一線人員獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)愛心。只要我們上下一條心，擰成一股繩，勝利?一定屬于我們！”</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">?</span></p><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> “豈曰無(wú)衣，與子同裳?！?lt;/span></h1><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> “這是我能做的與疫情最近的事，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓一線醫(yī)務(wù)工作者沒有后顧之憂，就好像自己也和他們一起防疫，我覺得很驕傲，在孩子開學(xué)前，我一定好好陪伴他。讓他健康、快樂的度過這段時(shí)間。”</span></h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 每天陪孩子一起學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方及時(shí)輔導(dǎo)。</span></p> <p><br></p><p> 趙佩老師每天與孩子的媽媽溝通，讓她能了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，孩子寫了作業(yè)、背了課文、畫了畫，她都錄成視頻發(fā)過去，讓孩子?jì)寢屧谛量嗟墓ぷ髦嗄艿玫揭恍┌参亢涂鞓贰?lt;/p> <h3> 孩子的懂事也讓一線防疫人員能夠安心！</h3> <p><br></p><p> 此時(shí)此刻， 孩子需要的，不僅是學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，更需要陪伴。他不知道爸爸媽媽究竟為什么不能回家，為什么不能陪他，情緒非常低落。趙佩老師每天早上陪孩子一起學(xué)習(xí)，下午陪孩子一起寫作業(yè)、讀繪本、做游戲、做運(yùn)動(dòng)，一周的相處，老師和孩子已經(jīng)是朋友了！</p> <h3> 及時(shí)洗手講衛(wèi)生，預(yù)防疾病我最行！</h3> <h3> 一起用機(jī)器人互相聊天！</h3> <h3> 看誰(shuí)是羽毛球高手！</h3> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 這世上從來(lái)就沒有什么超級(jí)英雄，有的只是無(wú)數(shù)的普通人。他們有一分熱就發(fā)一分光，最終使螢火匯聚成了星河。</span></h1><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 從來(lái)沒有哪個(gè)春節(jié)，像今年這么期盼過去，也從來(lái)沒有哪個(gè)冬天，像今年這么盼望春暖花開。疫情早晚都要過去，美好的生活還需繼續(xù)。愿山河無(wú)恙，“最美逆行者”平安歸來(lái)！ </span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 是的，今年的春節(jié)，我們過得異常艱難。然而，因?yàn)橛羞@樣的醫(yī)生、這樣的護(hù)士、這樣的校長(zhǎng)、這樣的老師在，這些無(wú)私的大愛和點(diǎn)滴的小愛，在這凜冽的寒冬里，敲響了一個(gè)個(gè)溫馨而充滿力量的音符，即將為神州大地迎來(lái)春暖花開。</span></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴。感謝每一個(gè)逆行沖鋒勇往直前的英雄，感謝每一個(gè)堅(jiān)守崗位默默奉獻(xiàn)的英雄，感謝每一個(gè)相互扶持同舟共濟(jì)的我們自己，不忘初心，砥礪前行，疫魔終將在這些逆行和堅(jiān)守之下潰不成軍，勝利終歸是屬于我們的！</span></h1><p><br></p> <p><br></p><p>文編：李曉港 趙佩</p><p>審核：張義龍</p>