<p>己亥末,庚子春,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情打亂了我們?cè)镜纳罟?jié)奏,讓2020年注定成為不平凡的一年。由于疫情原因,導(dǎo)致本學(xué)期無法正常開學(xué),為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”,在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署下,我們已經(jīng)開展了兩周的在線教學(xué)活動(dòng),現(xiàn)對(duì)兩周以來本班的語文在線教學(xué)活動(dòng)做一小結(jié)。</p> <h3>一、每日晨讀</h3><h3>根據(jù)年級(jí)教研組統(tǒng)一制定的教學(xué)計(jì)劃,老師會(huì)每天提前在班級(jí)群內(nèi)發(fā)布晨讀內(nèi)容,由家長參與監(jiān)督孩子晨讀,并提交學(xué)生晨讀的視頻或音頻等,然后老師再對(duì)家長提交的學(xué)生晨讀視頻進(jìn)行評(píng)價(jià)或反饋指導(dǎo)。</h3> <h3>孩子們?cè)谡J(rèn)真晨讀</h3> <h3>二、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)</h3><h3>每天老師會(huì)提前向班級(jí)群內(nèi)發(fā)布由年級(jí)教研組統(tǒng)一制定的導(dǎo)學(xué)單,或推送微課視頻鏈接和電子課本等,然后老師在線指導(dǎo),由家長陪同孩子完成導(dǎo)學(xué)單上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的任務(wù)。</h3> <h3>三、自主作業(yè)</h3><h3>老師每天根據(jù)導(dǎo)學(xué)單中要求復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的內(nèi)容,通過班級(jí)群布置相應(yīng)的作業(yè)單,讓學(xué)生鞏固所學(xué),學(xué)生自主完成作業(yè)后,由家長拍照提交作業(yè)照片,老師在線檢查批閱,反饋?zhàn)鳂I(yè)情況。</h3> <h3>孩子們?cè)趯P膶懽鳂I(yè)</h3> <h3>優(yōu)秀作業(yè)展示</h3> <h3>在線批閱反饋</h3> <h3>四、閱讀、練字</h3><h3>讓學(xué)生堅(jiān)持每天讀書和練字,每天拿出一定的時(shí)間讀自己喜歡的繪本故事書,每天堅(jiān)持練兩個(gè)字。</h3> <h3>五、課余活動(dòng)</h3><h3>因?qū)W生年紀(jì)尚小,不能長時(shí)間集中注意力學(xué)習(xí),為了豐富課余活動(dòng),在線上學(xué)習(xí)過程中我們也適時(shí)推送一些親子小游戲、知識(shí)小視頻、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等等,更有助于學(xué)生的身心健康發(fā)展。</h3> <h3>孩子們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)和觀看升旗儀式</h3> <h3>孩子們畫的畫和做的小手工</h3> <h3>孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)坐立行走的禮儀</h3> <h3>周末,孩子們?cè)诩议L的幫助下,用美麗的畫筆繪制了一幅幅“疫情防控”手抄報(bào),用稚嫩的語言給武漢小朋友寫了一封封真摯的信。</h3> <h3>荊楚大疫,染者數(shù)萬。眾惶恐,舉國防,皆閉戶。街無車舟,萬巷空寂。一場(chǎng)新冠肺炎疫情雖然阻擋了我們重返校園的腳步,卻阻擋不了我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求,孩子們的健康成長,快樂學(xué)習(xí),離不開學(xué)校和家庭的共同努力。一起期待,我們能早日摘下口罩,在陽光下盡情地呼吸!武漢加油!中國加油!戰(zhàn)“疫”必勝!</h3>