<h3> 為了解決好延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)問(wèn)題，積極落實(shí)國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳“停課不停學(xué)”的要求，2月17日根據(jù)州教育局的統(tǒng)一安排部署我校也積極開(kāi)展了“線上學(xué)習(xí)”活動(dòng)。作為一名班主任責(zé)無(wú)旁貸，為確保“一個(gè)也不能少堅(jiān)決不遺漏”自接到通知后，從動(dòng)員發(fā)動(dòng)到一一告知，無(wú)論是身居鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)還是處在內(nèi)地未返回的學(xué)生，都通過(guò)各種渠道將具體安排傳達(dá)到位，讓每個(gè)家長(zhǎng)心里都吃上了定心丸。家長(zhǎng)們也表現(xiàn)出極大的熱情都紛紛表示在疫情防控期間的特殊時(shí)期會(huì)積極配合支持，對(duì)此讓我非常感動(dòng)！</h3> <h3> 自17日學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)以后的統(tǒng)計(jì)情況表明截止到今日班里45名同學(xué)都能通過(guò)多種手段來(lái)獲取學(xué)習(xí)資源按時(shí)收看，細(xì)數(shù)孩子們?cè)谌豪锇l(fā)布的學(xué)習(xí)瞬間真是令人暖流涌動(dòng)！</h3> <h3>瞧！這是身處內(nèi)地的四名學(xué)生發(fā)來(lái)的學(xué)習(xí)圖片！由于他們所處的環(huán)境不同，因此網(wǎng)絡(luò)覆蓋的情況也不一樣，在收看學(xué)習(xí)時(shí)遇到了一些困難陳韻婷同學(xué)在安徽省太和縣的一個(gè)村子里，由于她所在的親戚家沒(méi)有安裝無(wú)線網(wǎng)絡(luò)家中也沒(méi)有電視，有的只有她媽媽的一部手機(jī)，于是好學(xué)的她每天都去鄰居家蹭網(wǎng)，下載相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容再學(xué)，當(dāng)我問(wèn)她這樣辛苦嗎她告訴我大家都在學(xué)習(xí)她不能掉隊(duì)。這一回答讓我竟無(wú)語(yǔ)凝噎。還有其他三位同學(xué)都是這樣在觀看中遇到了一些問(wèn)題，但是最終所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題了，我每天都能看到他們端坐在電視前認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，那樣子真美！每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)夸贊他們并讓在家中的孩子們向他們學(xué)習(xí)！</h3> <h3>瞧瞧這幾個(gè)正襟危坐的樣子是不是很可愛(ài)喲！</h3> <h3>看！一個(gè)個(gè)專心致志毫不含糊的樣子是不是很享受呢。</h3> <h3>呶！就連平日里的淘氣包也變成了乖乖虎！</h3> <h3>線上認(rèn)真聽(tīng)課線下積極完成作業(yè)，關(guān)注群里動(dòng)態(tài)，和老師們積極互動(dòng)。老師們也及時(shí)反饋批改作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正反饋，最大限度的注重雙向交流。</h3> <h3>根據(jù)這幾天的線上學(xué)習(xí)，我讓孩子們談?wù)勆暇W(wǎng)課的感受，可以看得出盡管網(wǎng)課有很多優(yōu)勢(shì)但是從字里行間能夠感受到他們很想盡快回到課堂中和老師們、同學(xué)們盡情享受獲取知識(shí)的快樂(lè)，暢所欲言分享所得！</h3> <h3>此時(shí)此刻，我想說(shuō)：孩子們！讓我們好好在家中體驗(yàn)著不一樣的學(xué)習(xí)感受吧！享受著一份美好和安靜吧！珍惜并保管好這樣的學(xué)習(xí)熱情，和在一線抗擊疫情的“逆行者”團(tuán)結(jié)一心 眾志成城一道奪取這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”的最后勝利，為祖國(guó)祈福！待到相見(jiàn)時(shí)我們一吐為快，將這熱情化作動(dòng)力，立志成為國(guó)家有用的人才，為祖國(guó)的繁榮昌盛添磚加瓦！因?yàn)橛袊?guó)才有家！</h3>