停課不停學(xué)，成長不止步—經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園中一班第二周“在線學(xué)習(xí)”活動精彩回放

費(fèi)縣東關(guān)小學(xué)三年級

<h3>經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園貫徹落實(shí)市教委疫情防控期間工作要求，本著“停課不停學(xué)”原則，采取線上引導(dǎo)、線上溝通的方式，與家長、幼兒搭建起空中“學(xué)習(xí)小課堂”。教師們不僅每日通過微信群第一時(shí)間收集上報(bào)幼兒身體狀況、幼兒體溫等實(shí)際情況，提醒幼兒和家長要加強(qiáng)防護(hù)、減少外出；通過發(fā)布官方抗疫情小常識、自創(chuàng)幼兒洗手操、動手動腦小游戲，生動形象的讓幼兒對疫情有初步的認(rèn)知，掌握自我防疫小方法；鼓勵幼兒參與到力所能及的家務(wù)勞動中，定時(shí)進(jìn)行親子閱讀、室內(nèi)運(yùn)動，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣、生活習(xí)慣。</h3> <h3>繪本《細(xì)菌和病毒的自述》</h3> <h3>家長們每天上報(bào)孩子的健康狀況。</h3> <h3>藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對周圍世界的認(rèn)識和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。</h3><h3>每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</h3> <h3>民間童謠在我國有著悠久的歷史，它取材于民間，來源于生活，是人民群眾在勞動生活中集體智慧的結(jié)晶，因其簡短易懂、幽默風(fēng)趣、朗朗上口而深得孩子們的喜愛。孩子們在說說唱唱的游戲中了解民俗文化，感受傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。</h3> <h3>  我們希望這場戰(zhàn)役帶給孩子們的不僅僅是隔離、病毒斗爭，更多的是希望小朋友的學(xué)習(xí)是快樂的，家庭生活是溫情的，成長也可以是拔節(jié)的；更多的是有溫度的生命教育和對生活的思考，不斷學(xué)會感恩，懂得愛，給予愛，待到春暖花開時(shí)，孩子們的心田，會有更多愛的滋養(yǎng)。</h3><h3>　　孩子們，春天里有贊歌；春天有希望；春天里更有我們眾志成城，攜手一致的力量！</h3><h3>      讓我們大家一起為武漢加油！中國加油！明天你將是中國最美的樣子！</h3>