<h3> 因為疫情，全國人民團(tuán)結(jié)一心，紛紛行動起來:醫(yī)務(wù)工作者不顧生命奮戰(zhàn)在抗疫阻擊戰(zhàn)的第一線，醫(yī)療物資生產(chǎn)的廠家加班加點奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線，建筑工人們不顧冰冷的雨水和惡劣的天氣奮戰(zhàn)在醫(yī)院建設(shè)的第一線，各地的群眾紛紛宅在自己家里不給國家添麻煩……所有的人在行動著，盡自己的力量抗擊疫情。</h3><h3> 學(xué)校的一聲號角——延期不延學(xué)，讓宅在家里的我們用網(wǎng)絡(luò)跟孩子們守護(hù)著教育這塊陣地。</h3><h3> 一、手機(jī)成為老師手中關(guān)注學(xué)生的遙控器。 每天早上起來的第一件事就是看手機(jī)，向孩子們傳達(dá)當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，孩子們也樂此不疲，時不時用表情包調(diào)皮一下，手機(jī)成了老師手中的遙控器。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>二、時時關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)，隨時指導(dǎo)。</h3><h3> 1、耐心查看每一位學(xué)生的作業(yè)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，及時指導(dǎo)與糾錯，保證在家學(xué)習(xí)的效果。</h3> <h3>2、關(guān)注每一個孩子，傾注所有的耐心，與孩子對話學(xué)習(xí)，前所未有。</h3> <h3>3、為進(jìn)步的孩子點贊！為努力的孩子加油！為邋遢的孩子鼓勁！</h3> <h3>三、用心跟學(xué)生交流，成效顯著。</h3><h3> 網(wǎng)絡(luò)是情感交流的巧手。在這里，沒有了往日課堂上的呆板，微信中的表情包，也豐富了我和孩子們的情感交流 。</h3> <h3>四、形式多樣，調(diào)動孩子的積極性。</h3><h3> 假期里學(xué)習(xí)，早起很是困難。為此，嘗試讓孩子們錄音，錄制視頻，效果顯著。無論是音頻 ，還是視頻，聽著孩子們的誦讀聲聲，又仿佛回到了三十多年前。延期不延學(xué) 我們進(jìn)行著……</h3> <h3>五、收獲著，快樂著</h3><h3> 孩子們的認(rèn)真和細(xì)心令我欣慰！他們完成作業(yè)后自覺的接龍令我感動。與孩子們的代溝也縮減了不少……</h3> <h3>六、及時通報學(xué)生學(xué)習(xí)情況，鼓勵先進(jìn)</h3><h3> 課后統(tǒng)計當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況成了下午的茶點，為積極的孩子點贊！為邋遢的孩子鼓勁！</h3><h3> 周末根據(jù)在線學(xué)習(xí)、書寫、作業(yè)完成、上傳等情況評選了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，孩子們學(xué)習(xí)得到肯定，積極性高漲。</h3>