<h3> 線上教學(xué)工作已進(jìn)行兩周，由一開(kāi)始的毫不了解到現(xiàn)在的熟練應(yīng)用，隨著這次網(wǎng)絡(luò)授課，我成長(zhǎng)了許多，為了更好地進(jìn)行線上教學(xué)，現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：<br>一、授課平臺(tái)的選擇<br> 一開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上授課，學(xué)校推薦了QQ直播和騰訊會(huì)議兩個(gè)平臺(tái)，我專門拉了一個(gè)群，和弟弟妹妹測(cè)試了兩個(gè)平臺(tái)的上課效果，最后選擇了效果更好的QQ直播，用QQ直播三天后，我發(fā)現(xiàn)QQ直播在分享屏幕時(shí)看不到與學(xué)生的互動(dòng)面板，與學(xué)生交流十分不便。于是我又向其他當(dāng)老師的同學(xué)聯(lián)系，咨詢他們使用什么平臺(tái)，效果如何。經(jīng)過(guò)大家的推薦我選用了釘釘，和弟弟妹妹測(cè)試后發(fā)現(xiàn)釘釘確實(shí)比QQ直播功能更強(qiáng)大，它可以實(shí)現(xiàn)三分屏幕，還可以錄播，還可以進(jìn)行打卡統(tǒng)計(jì)，我想這樣就不用讓家長(zhǎng)每天在好幾個(gè)平臺(tái)來(lái)回?fù)Q了，我先自己測(cè)試好釘釘?shù)男芎筒僮鞣椒?，然后和家長(zhǎng)商量要不要換平臺(tái)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)一致同意，我換用釘釘進(jìn)行直播上課，效果很不錯(cuò)。<br></h3> <h3>二、授課<br> 為了提高授課效果，我從市上直播課、學(xué)校錄播課和區(qū)上錄播課中選擇最優(yōu)的課件，給老師播放，與學(xué)生一同觀看，遇到重要知識(shí)點(diǎn)或者需要補(bǔ)充的地方，我立馬暫停及時(shí)進(jìn)行講解補(bǔ)充</h3> <h3> 由于上課時(shí)間比較緊張，許多孩子沒(méi)來(lái)的及記筆記，下課后，我把每節(jié)課上課的重點(diǎn)整理出來(lái)截圖發(fā)到釘釘文件中，便于學(xué)生整理筆記。下課后我也會(huì)把一些重要的課件上傳到釘釘文件，利于學(xué)生們?nèi)ゲ榭础?lt;/h3> <h3>三、作業(yè)的布置與批改<br> 每天上完課，我們教研組的老師進(jìn)行討論作業(yè)的布置，然后進(jìn)行布置。孩子們?cè)诰€上上交作業(yè)，釘釘會(huì)有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交一目了然，沒(méi)有交的同學(xué)，我直接按一鍵提醒，家長(zhǎng)就可以看到了，對(duì)于作業(yè)完成優(yōu)秀的，可以評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極性。班里個(gè)別學(xué)生因?yàn)闋敔斈棠陶湛?，爺爺奶奶不?huì)上傳作業(yè)，我就讓他們直接用QQ或者微信私發(fā)給我，我再批改。</h3> <h3>四、班級(jí)管理<br> 之前在QQ進(jìn)行每日學(xué)生健康晨報(bào)，統(tǒng)計(jì)不是很方便，后來(lái)我就有釘釘進(jìn)行每日晨報(bào)，非常便捷，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也很清晰。同時(shí)我把學(xué)生分為八個(gè)小組，每組任命一個(gè)小組長(zhǎng)，讓小組長(zhǎng)查上課人數(shù)，每組六個(gè)人查起來(lái)比較快，避免因查人浪費(fèi)太多時(shí)間，提高上課效率。</h3> <h3> 用釘釘通告和QQ群通知，雙面通知確保家長(zhǎng)收到通知</h3> <h3> 用釘釘會(huì)議與學(xué)生進(jìn)行班會(huì)，可以看到所有的學(xué)生，而且與學(xué)生連線也沒(méi)有時(shí)間延遲，比較方便。</h3> <h3> 學(xué)生在講話時(shí)，把學(xué)生設(shè)為主屏幕，給學(xué)生充分的展示空間。</h3> <h3> 為了記錄孩子們的生活點(diǎn)滴，我在班級(jí)群里建了一個(gè)群相冊(cè)，便于家長(zhǎng)記錄孩子的成長(zhǎng)</h3> <h3> 兩周的時(shí)間一晃而過(guò)，里面的付出只有自己知道，這兩周的教學(xué)，我將永記在心，不同的授課方式同樣的教育??。</h3>