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東莊中學(xué)穩(wěn)步防疫,做好學(xué)生思政工作

東莊初級(jí)中學(xué)

<h3>生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,居家就是貢獻(xiàn)。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),東莊中學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家疫情防控工作精神,依托微信、騰訊、“釘釘”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)進(jìn)行,確保教學(xué)、防疫兩不誤。</h3><h3>該校充分利用“釘釘”軟件“釘”的作用,緊“釘”全盤工作,確保信息傳達(dá)清晰到位。堅(jiān)持做到“四個(gè)釘”:“釘”師生健康跟蹤,“釘”任務(wù)安排落實(shí),“釘”學(xué)校工作布置,“釘”人員確切位置;依托手機(jī)“釘釘”軟件,將學(xué)校實(shí)體辦公整體搬遷至釘釘平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)智能化管理;校長(zhǎng)楊艾興帶頭學(xué)習(xí)鉆研“釘釘”業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導(dǎo)班子先一步學(xué)習(xí)“釘釘”平臺(tái)功能,逐步教會(huì)全體教師進(jìn)行應(yīng)用,利用“釘釘”的提醒、統(tǒng)計(jì)和留痕閱讀功能,確保信息傳達(dá)清晰到位,及時(shí)準(zhǔn)確掌握師生健康、教學(xué)、師生互動(dòng)等領(lǐng)域的防控動(dòng)態(tài)和工作動(dòng)態(tài)。</h3><h3>在統(tǒng)計(jì)方面專人專管,精確把握教職工、學(xué)生的“健康日?qǐng)?bào)告”,每日健康打卡準(zhǔn)確明了,同時(shí)想方設(shè)法掌握偏遠(yuǎn)山區(qū)特別是網(wǎng)絡(luò)不正常學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生加強(qiáng)交流溝通、檢查了解、師生互動(dòng),確保學(xué)校疫情防控工作精神全覆蓋,建立健全疫情防治期間的信息檔案資料。</h3> <h3>東莊中學(xué)進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委各項(xiàng)要求,提高政治認(rèn)識(shí)和政治站位,落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施。黨支部書記楊艾興通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)召開工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào):在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,教師組織學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)、在線授課時(shí),一定要提高政治意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律紀(jì)律,做到非官方信息不引,非確準(zhǔn)數(shù)據(jù)不用。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任帶頭做好教師及學(xué)生的思政工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)心理疏導(dǎo),傳遞正能量聲音;在黨員群體中持續(xù)依托強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)APP提升黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng),并組織全體教師下載強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)APP,深化思想認(rèn)識(shí),關(guān)心國(guó)家大事。</h3><h3>學(xué)校建立疫情防控最佳應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)準(zhǔn)確掌握師生健康狀況,加強(qiáng)學(xué)校值班消毒和衛(wèi)生打掃防疫工作,堅(jiān)決切斷疫情傳播途徑,在抓疫情防控的同時(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)管理,謀劃正式開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為確保校園疫情安全、春季正式順利開學(xué)做了充足準(zhǔn)備,全力保障廣大師生生命安全和身體健康,確保開學(xué)后校園安全不留隱患、萬(wàn)無(wú)一失。</h3> <h3>為切實(shí)加強(qiáng)冠狀肺炎疫情特殊時(shí)期黨對(duì)思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步科學(xué)設(shè)計(jì)疫情防控期間學(xué)生思想政治教育工作,東莊中學(xué)非常重視學(xué)生思政教育,因勢(shì)利導(dǎo),積極開展學(xué)生疫情防控期間思政教育工作,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。</h3><h3>各年級(jí)思政課教師堅(jiān)持上好思政課,組織學(xué)生網(wǎng)絡(luò)觀看《在戰(zhàn)疫中講思政》宣傳片,對(duì)其中的教育意義對(duì)學(xué)生予以引導(dǎo),并在疫情期給學(xué)生布置的作業(yè)格式和要求中強(qiáng)化疫情時(shí)政內(nèi)容;學(xué)校團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員開展“抗‘疫’,我們?cè)谛袆?dòng)”微視頻宣傳、“青年大學(xué)習(xí)”、抗擊疫情手抄報(bào)等活動(dòng),德育處加強(qiáng)了對(duì)疫情期學(xué)生的疫情知識(shí)指南和思想教育內(nèi)容;各班主任每周召開網(wǎng)絡(luò)班會(huì),分析疫情、督促完成學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、表?yè)P(yáng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)的學(xué)生、鼓勵(lì)在學(xué)習(xí)上暗下決心正在加大油門“彎道超車”的學(xué)生,并加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育思想;各代課教師認(rèn)真組織學(xué)生上好網(wǎng)課、布置作業(yè)并及時(shí)利用“釘釘”群在線輔導(dǎo),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;語(yǔ)文教師針對(duì)疫情啟發(fā)學(xué)生思考和布置抗疫勵(lì)志短文;各教師在組織學(xué)生進(jìn)行“空中課堂”時(shí)非常重視疫情期對(duì)學(xué)生的思想教育,特別是思政教師和班主任,更是嘔心瀝血,適時(shí)向?qū)W生報(bào)道疫情、分享先進(jìn)典型、習(xí)近平總書記疫情金句或新部署、疫情正能量文章等等,將祖國(guó)在世界中“團(tuán)結(jié)一切力量,眾志成城抗疫情”的畫面印刻于學(xué)生頭腦之中。</h3> <h3>在家庭教育上,以網(wǎng)絡(luò)對(duì)話、視頻等方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)齊心協(xié)力幫助學(xué)生“扣好人生第一粒扣子”,當(dāng)好疫情特殊時(shí)期學(xué)生的引路人,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),逐步提升和轉(zhuǎn)變自己的思想觀念和價(jià)值取向。一是繼續(xù)發(fā)揮家校合力的引導(dǎo)教育,通過(guò)與家長(zhǎng)微信交流,協(xié)商教育孩子的良策,讓學(xué)生堅(jiān)定只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)的信念,明白在抗擊疫情中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大凝聚力量,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、保障人民幸福安康,只有共產(chǎn)黨才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,以此為靈魂和行動(dòng)的指南,樹立起通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)的繁榮昌盛獻(xiàn)禮的高尚思想情操。二是通過(guò)對(duì)疫情時(shí)政和抗疫正能量的宣傳,讓學(xué)生深刻懂得在抗擊疫情中,鐘南山、李蘭娟、李文亮用淵博的知識(shí)撐起我們生命的安全傘,廣大醫(yī)護(hù)人員和社會(huì)愛(ài)心人士在抗疫一線用鋼鐵之軀為我們筑起防火墻,全國(guó)各界人士支援湖北武漢的“一方有難、八方支援”大愛(ài)精神。全國(guó)奔赴一線的英雄醫(yī)護(hù)人員和志愿者,為人民幸福安康,不怕犧牲,識(shí)大體講奉獻(xiàn)、舍小家顧大家的精神是指引學(xué)生今后人生道路上的航燈,通過(guò)現(xiàn)階段歷歷在目的人和事,在學(xué)生心中塑造時(shí)代之楷模、中華之脊梁、崇拜之偶像的堅(jiān)固基石。</h3> <h3>在疫情期對(duì)學(xué)生的思想教育中,班主任發(fā)揮了“群龍之首”優(yōu)勢(shì)作用。各班主任不間斷的在班級(jí)群散發(fā)防疫知識(shí)指南、同心抗疫倡議書等,指導(dǎo)學(xué)生收聽收看新聞聯(lián)播,關(guān)注疫情防控進(jìn)展,引導(dǎo)學(xué)生講衛(wèi)生勤洗手、做眼保健操,勉勵(lì)同學(xué)們?cè)谝咔槊媲埃瑘?jiān)定理想信念,主動(dòng)積極成為家庭防控疫情監(jiān)督者和踐行者,深化疫情防控思想,認(rèn)真在家學(xué)習(xí)、堅(jiān)守,和國(guó)家同呼吸共命運(yùn),堅(jiān)定學(xué)生戰(zhàn)勝疫情的信心決心。并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注官方渠道和權(quán)威媒體發(fā)布的疫情通報(bào),科學(xué)理性應(yīng)對(duì)此次疫情,感知國(guó)家力量、人民真情、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷,緩解因疫情帶來(lái)的心理壓力和焦慮情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步厚植愛(ài)國(guó)情、樹牢強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、力踐報(bào)國(guó)志。</h3><h3>東莊中學(xué)充分發(fā)揮校園文化滋養(yǎng)涵育功能,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開創(chuàng)校長(zhǎng)“給學(xué)生的一封信”、思政課教師推薦思政教育微視頻、其他教師主動(dòng)講思政的全員參與思想政治教育局面,將疫情思想政治教育作為一門新形勢(shì)下的必修課,把這次“抗疫斗爭(zhēng)”中所蘊(yùn)含的育人元素有機(jī)融入網(wǎng)絡(luò)課程,貫穿教育教學(xué)之中,積極營(yíng)造科學(xué)防疫、團(tuán)結(jié)抗疫、戰(zhàn)疫必勝的良好輿論氛圍,時(shí)刻在學(xué)生心中叫響“中國(guó)加油”、“武漢加油”的愛(ài)國(guó)口號(hào),建設(shè)性的開展疫情防控期間學(xué)生思想政治教育工作。</h3> <h3>該校在疫情防控期間切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù),增強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),將愛(ài)國(guó)主義教育、心理健康教育和家庭教育相結(jié)合,科學(xué)進(jìn)行疫情防控期間思想政治教育工作,因勢(shì)利導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。</h3>