大美江英之停課不停學(xué)

穎子

<h3>19年年末的冬天，一場突如其來的疫情打破了春節(jié)的歡樂，打亂了所有人的安排。疫情蔓延，為了防止疫情擴散，學(xué)校不得以推遲開學(xué)。但推遲開學(xué)并不意味著停止學(xué)習(xí)，在學(xué)校安排下，老師和家長的配合下，我們開展了線上的停課不停學(xué)。<br></h3> <h3>教師線上組織，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)！英語老師夏老師每日根據(jù)學(xué)情，合理安排單詞默寫任務(wù)。數(shù)學(xué)老師林老師建立了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)群，每天在群內(nèi)線上輔導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)題。生地老師利用學(xué)習(xí)軟件，每天布置生地作業(yè)，備戰(zhàn)會考。為認真負責的老師們點贊。</h3> <h3>家長積極配合，陪伴孩子成長的每一個細節(jié)。</h3> <h3>學(xué)生學(xué)習(xí)自主，除了完成每日的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還堅持體育鍛煉，以最好的狀態(tài)面對居家隔離的日子。</h3> <h3>組長認真負責，課代表細致周到。組長每天督促組員完成作業(yè)，匯總學(xué)習(xí)情況。課代表協(xié)作老師布置作業(yè)，抽查同學(xué)，落實知識點。</h3> <h3>天氣在漸漸變暖，疫情也在慢慢好轉(zhuǎn)，春天在來的路上，一切都在慢慢變好。期待在學(xué)校更好的相聚。<br></h3>