<h3> 庚子之初，疫情來襲。我們本該迎春而聚，卻只能遙首相望?！吧鐣?huì)即學(xué)校，生活即教育”，突發(fā)的疫情正像一本深刻的教科書，讓我們從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到更為廣博、更為寶貴的東西。在這特殊的時(shí)期里，雖然少了孩子們往日的熱鬧和喧嘩，少了老師們諄諄的耳提面命，但在我們?nèi)松睦锍瘫希瑢?huì)鐫刻每一位師生這一刻的進(jìn)步和成長(zhǎng)。讓我們堅(jiān)守本職，期待“春暖花開”時(shí)。</h3> <h3> 堅(jiān)守是因?yàn)榫囱?。無數(shù)的逆行者，為了他人的生命，毅然沖到抗擊疫情的第一線，甚至在這沒有硝煙的戰(zhàn)斗中獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們始終堅(jiān)守著自己的初心和信仰。致敬偉大的中國(guó)人民！致敬偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！</h3> <h3> 堅(jiān)守需要方向。這方向正是我們前航的燈塔，也只有堅(jiān)持正確的方向，我們才能腳踏實(shí)地，砥礪前行。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種態(tài)度。是發(fā)自內(nèi)心深處的自愿和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們積極面對(duì)工作和生活，積極的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，我們會(huì)猛然發(fā)覺自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了曾經(jīng)怯懦和浮躁的自己，成為一個(gè)懂得生活的、勇敢的人。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種使命。有一種使命叫全力以赴，有一種付出叫奮勇爭(zhēng)先。全校教師始終堅(jiān)守著這平凡的崗位，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)、健康，堅(jiān)守著自己使命。</h3> <h3> 堅(jiān)守是不改初心的執(zhí)著。此時(shí)的校園雖然沒有了往日的喧囂，但依然有人默默工作著、奉獻(xiàn)著，為的是相聚的愜意和安全。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種品格。生命在堅(jiān)守中得以升華，在拼搏中得以超越，在奉獻(xiàn)中得以高貴。無數(shù)教師把最無私最溫暖最真摯的愛奉獻(xiàn)給了孩子們，他們?cè)趫?jiān)守、拼搏與奉獻(xiàn)中，生命價(jià)值綻放出了最耀眼的光芒。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種習(xí)慣。倘若我們每個(gè)人能讓堅(jiān)守成為一種習(xí)慣，那么，生命會(huì)美妙得像一首詩(shī)。良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)將會(huì)使自己受用終生。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種高度。她讓我們重新認(rèn)識(shí)生命、思考生命、尊重生命、敬畏自然、保護(hù)自然。</h3> <h3> 堅(jiān)守是一種期待。雖然疫情讓這個(gè)春天格外春寒料峭，但我們已經(jīng)融入這片春色中。待到春暖花開相見時(shí)，都將分外妖嬈！</h3> <h3> “一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，總要有一批心憂天下、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，總要有一批從容淡定、奮發(fā)進(jìn)取的人，總要有一批任勞任怨、矢志不移的人……”，這些人就是魯迅先生筆下的“中華民族的脊梁”！</h3>