<h3> 孩子們,你們知道老師在“停課不停學(xué)”的期間里為什么總喜歡給大家講一些關(guān)于數(shù)學(xué)的故事嗎?你們知道這些故事來自于那里呢?其實,老師講的那些故事全都來自于《馬小跳玩數(shù)學(xué)》</h3> <h3> 書中的主人公馬小跳是怎樣的一個人物呢?</h3> <h3> 馬小跳是一個善良、熱情、真誠、勇敢的孩子,他富有想象力、創(chuàng)造力和幽默感。馬小跳不僅愛玩兒,而且很會玩兒。能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。</h3> <h3> 讓我們一起來聽聽今天的數(shù)學(xué)故事。</h3> <h3> 其實,數(shù)學(xué)不只是靠演算推理,有時還靠腦筋急轉(zhuǎn)彎。</h3> <h3> 孩子們你們知道原因了嗎?吹滅的蠟燭它沒有燃燒,而沒有被吹滅的蠟燭燃燒了一整晚,這樣答案是不是呼之欲出了呢?</h3> <h3> 孩子們,通過閱讀今天的數(shù)學(xué)故事,收獲肯定是有的。那么我們就從現(xiàn)在做起,每天用10分鐘或者20分鐘的時間來閱讀數(shù)學(xué)故事,定能提高我們對數(shù)學(xué)的理解能力和分析能力。加油,孩子們!。</h3>