<h3> 今天，農(nóng)歷二月初二，“龍?zhí)ь^”的好日子，恰逢周一，六中附小各班利用網(wǎng)絡(luò)直播課堂開展了一節(jié)生動的綜合實踐展示課，課上孩子們進行匯報、交流、總結(jié)、評比。我們?yōu)槠谝粋€多月的“快樂文化年”綜合實踐活動就此畫上了個圓滿句號。</h3> <h3> </h3><h3> 2020年的春節(jié)，很特別。我們沒有出門拜年，沒有家庭聚會，新型冠狀病毒疫情打了我們個措手不及，習(xí)近平總書記說：“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。鐘南山院士說：“抗擊疫情的最有效辦法是居家隔離”。六中附小在疫情防控期間，通過直播課堂結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚了傳統(tǒng)文化精神，加強了對學(xué)生的愛國主義教育。使學(xué)生在這個不一樣的年里，收獲了一份不一樣的體會。</h3> <h3> 綜合實踐活動是我們學(xué)校的特色課程?；叵肱R放寒假時，學(xué)校做出了精心安排，制定了切實的方案。</h3> <h1><font color="#39b54a">第一階段：設(shè)計方案階段（2020年1月7日---12日）</font> </h1><h3><font color="#010101"> 學(xué)校召開全體教師會議，宣布綜合實踐活動設(shè)計總方案，再以年級為單位展開討論，設(shè)計各年級及班級的活動方案。</font><br></h3> <h1><font color="#39b54a">第二階段：體驗感悟階段（1月17日---2月9日）</font></h1> <h1><font color="#167efb"> “村莊兒女各當(dāng)家”。</font></h1> <h3> 孩子們一個個變成了家長的好幫手，通過自己的行動，感受著中華民族傳統(tǒng)美德教育，表達著自己對父母、長輩的感恩之情。<br></h3> <h1><font color="#167efb"> </font></h1><h1><font color="#167efb"> “總把新桃換舊符”。</font></h1> <h3> 春節(jié)期間，家家戶戶的對聯(lián)精彩紛呈，孩子們除了在家里幫著搜春聯(lián)，選對聯(lián)，有的還能寫春聯(lián)，幫著貼春聯(lián)，體驗著對美好生活的祝愿，感悟到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。<br></h3> <h1><font color="#167efb"> </font></h1><h1><font color="#167efb"> “玉碗盛來琥珀光”。</font></h1> <h3> 孩子們各展其能，品嘗家鄉(xiāng)特色美食，并自己親自動手學(xué)做美食，還分析、探尋家鄉(xiāng)美食的起源，在實踐中了解到我國的另一“國粹”——飲食文化。</h3> <h1><font color="#167efb"> </font></h1><h1><font color="#167efb"> “何人不起故園情”</font></h1> <h3>故園是什么？<br></h3><h3>故園是衣胞之地。
故園是父母之邦。
故園是一段出發(fā)的時光。
故園是過年了總要團聚的地方。</h3><h3> 經(jīng)常住在城鎮(zhèn)小區(qū)樓房里的孩子們，過年回到老家的也都不閑著，一個個干勁十足，那飽含著對家鄉(xiāng)的一份熱愛！</h3> <h1><font color="#39b54a">第三階段：總結(jié)展示階段（2月10日---2月24日）</font></h1> <h3> 在疫情防控期間，居家隔離的孩子們除上好直播課，還搜集整理自己設(shè)計的創(chuàng)意作品和圖片文字，通過作品，表達自己對傳統(tǒng)文化的喜愛和濃濃的家國情懷。</h3><h3><br></h3><h3>看看他們的作品</h3> <h3>聽聽他們的心聲</h3> <h3><br></h3><h3>讀讀他們的體會<br></h3> <h3><br></h3><h3>曬曬他們的成果</h3> <h3> 今年的“快樂文化年”綜合實踐活動圓滿落幕，相信孩子們也體會到了獨特的年味——中華博大精深、源遠流長的傳統(tǒng)文化和對中華的熱愛、對家國的守護及眷戀。</h3><h3> 2020，武漢加油！中國加油！</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: right;">沙河市六中附小</h3><p style="text-align: right;">2020.2.24</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>