停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期

歐陽夢琴??

<span style="font-size: 17px;">2020年的開始是一場無硝煙的戰(zhàn)爭！在大疫當(dāng)前我們向所有的白衣天使和逆行者致敬。作為教師也用實(shí)際行動(dòng)走進(jìn)了這場戰(zhàn)爭中。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示：我們開展了別開生面的師生線上課堂。我們雖然不能像往常那樣走進(jìn)熟悉的教室，但網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步聯(lián)系著我們每一位師生。</span><br><h3><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    瞧！在面對“加長版”得寒假。竹溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下已經(jīng)行動(dòng)起來啦！讓孩子們身臨別樣的課堂，擁有別樣的收獲。</h3> <h3>　　線上教育教學(xué)工作已進(jìn)行兩周?；仡欉@2周的教學(xué)情況，對自己而言即是挑戰(zhàn)又是一種新的體驗(yàn)。對于孩子們既親切又新鮮。對于入職不久的青年教師的來說，我們愿意去迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)。愿疫情早日結(jié)束，待春暖花開時(shí)，就可見到我們班的可愛們。</h3> <h3>　　俗話說：“兄弟齊心，其利斷金”慶幸的是我遇到了盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和熱心同事。開課前二年級全體數(shù)學(xué)老師就共同努力商議出新的教學(xué)模式，并制定了相應(yīng)的應(yīng)對措施同時(shí)包領(lǐng)導(dǎo)劉校長也及時(shí)給予我們建議。讓我們的線上課程能夠順利開展。</h3> <h3>　　第一周的教學(xué)總結(jié)：真的是有點(diǎn)打亂仗的感覺。記得開課前一天已做好上課準(zhǔn)備的我，第二天一打開教學(xué)APP（鴻合直播，班級小管家），全網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)癱瘓、家長也在微信群中砸開了鍋??。好在在年級領(lǐng)導(dǎo)劉校長指導(dǎo)下迅速調(diào)整，下午我也嘗試著開始了第一節(jié)直播課。帶領(lǐng)著我們班53位小可愛體驗(yàn)了一節(jié)不同的數(shù)學(xué)課堂。</h3> <h3>　　領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、學(xué)生的參與、家長的配合，二（2）班的數(shù)學(xué)直播課堂正式開始了。課后家長們在群內(nèi)的反饋與肯定讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。直播課程對于沒有經(jīng)驗(yàn)的我考驗(yàn)還是非常大的。在面對的所有學(xué)生以及家長，不但不能緊張同時(shí)還考驗(yàn)著我們靈活應(yīng)對的能力。直播教學(xué)促進(jìn)了家長與老師溝通，讓老師學(xué)生家長一同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。</h3> <h3>　　我的好搭檔班主任廖老師最為辛苦，每日除了自己的教學(xué)工作以外還時(shí)刻提醒著學(xué)生參與學(xué)習(xí)。在線上對學(xué)生的疑難耐心的指導(dǎo)，時(shí)刻與家長保持互動(dòng)交流。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　足不出戶的日子是久了些，但這些日子將會成為我們每一個(gè)人中的美好記憶！停課不停學(xué)不僅讓孩子們感受到了別樣的課堂，還增加了家長與孩子們的親子時(shí)光。有的孩子們?nèi)ブ鲃?dòng)承擔(dān)起家中的家務(wù)活，有的孩子們用自己的方式表達(dá)出對家人的感謝。你們長大了，老師為你們感到驕傲。感謝這些慢下來的時(shí)光，讓我們可以細(xì)心品味當(dāng)下。</h3> <h3>　　停課不停學(xué)-孩子們，你們努力的模樣最可愛。</h3> <h3>　　在上課時(shí)學(xué)生常問：“我們什么時(shí)候我能夠去學(xué)校上課呀！我想說：“同學(xué)們！萬物復(fù)蘇，春天已經(jīng)到來。疫情也在往好的趨勢發(fā)展，相信我們很快就能夠在校園中相見，讓我們一起來期待吧！”</h3>