<![CDATA[<legend id="13ata"></legend>]]> | |
|
|
<h3></h3><h3><div style="text-align: center;">這是一個不平凡的新年。</div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">過年總意味著成長，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">這一次我們成長收獲是的關(guān)懷、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</span></div></h3><h3 style="text-align: center;">疫情阻隔了面對面的教與學(xué)，</h3><h3><div style="text-align: center;"><div style="text-align: center;">卻不能阻隔一顆顆胸懷大愛、懷揣理想的心。</div></div><div style="text-align: center;">隆冬終將結(jié)束，明媚春光，</div><div style="text-align: center;">非常時期，居家靜思，一切作為皆是修行。</div></h3><h3></h3> 有一種支持，叫創(chuàng)作表信心！ <h3> 斑斕畫筆，生花妙筆，神奇的音樂，余音繚繞。我們竭盡所能地釋放能量，希望自己也為這次戰(zhàn)“疫”出力。</h3><h3><br></h3> <h3> 抵御病毒最好的方式就是勤洗手，看看我們的小朋友們是怎樣正確“洗手”的吧！</h3> 有一種成長，叫一切皆自主！ <h3> 這個漫長而特殊的假期于一實(shí)經(jīng)開學(xué)子而言，還意味著成長的考驗(yàn)。精神補(bǔ)鈣、生活能力、強(qiáng)身健體、自主學(xué)習(xí)能力的挑戰(zhàn)。當(dāng)然藝術(shù)的創(chuàng)作更需要自主地觀看視頻和自主創(chuàng)作啦！看，我們用手可以創(chuàng)作出怎樣有趣的藝術(shù)作品呢！</h3> <h3> 畫了有趣的科爾文手勢，那我們唱得怎么樣呢？一起來看看吧！</h3> 有一種想念，叫作品呼心聲！ <h3> 我們想念一起在校園里擁抱的時光，想念綠蔭草坪上一起奔跑的感覺，想念一切的一切，讓我們用作品來表達(dá)自己的想念！</h3> 有一種精神，叫灌籃高手。 <h3> 那些少年永遠(yuǎn)在我們心中定格，青春熱血、團(tuán)結(jié)向上、懂得同甘共苦。一起來看看聽聽我們的熱血精神吧！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center;">人心齊，泰山移，
大義愛國，</h3><h3 style="text-align: center;">多難興邦，
讓我們家校一體，共同努力，</h3><h3 style="text-align: center;">增強(qiáng)必勝的信心，打贏這場疫情的阻擊戰(zhàn)！ </h3><h3 style="text-align: center;">暮春三月， </h3><h3 style="text-align: center;">江南草長， </h3><h3 style="text-align: center;">雜花生樹， </h3><h3 style="text-align: center;">群鶯亂飛， </h3><h3 style="text-align: center;">我們相聚！<br></h3><h3></h3><h3></h3>