<h3>麻麻看到了你的耐心</h3> <h3>麻麻看到了你的獨立</h3> <h3>寶貝學(xué)會了幫助麻麻干活，麻麻看到了你的成長</h3> <h3>麻麻在家學(xué)會了給寶貝照美美的照片</h3> <h3>皓皓寶貝，麻麻有時候經(jīng)常控制不住自己的脾氣，看到你不能堅持做好一件事就會把你說哭，看著你哭，其實麻麻比你還要難過，以后我們一起努力改正<br></h3> <h3>每天都能堅持背一首古詩，麻麻曾經(jīng)還擔(dān)心你連話都說不清，沒想到現(xiàn)在一首首古詩都流利的背了下來，麻麻很驕傲</h3> <h3>麻麻相信，只有皓皓寶貝堅持就沒有做不到的事情，余生我們一起加油</h3> <h3>這個假期雖然沒有小伙伴們的陪伴</h3> <h3>但是天天都有粑粑麻麻的陪伴，一轉(zhuǎn)眼你長了這么大了，比媽媽想象的所有都更好一點，笨笨的媽媽，懶懶的爸爸，聰明的你真的很厲害，期待你長大的模樣<br></h3> <h3><h3>皓皓寶貝，這個假期雖然漫長甚至有些難熬，但也是一次非常難得的人生體驗，能夠讓你對生命、安全和這個世界增加更深的理解和認識</h3></h3> <h3>首先，重新感受一下你的家庭。趁著居家隔離的時光，品味一下家的味道，品味一下廚房里媽媽忙碌的身影，品味一下飯桌上爸爸叮囑的話語，品味一下爺爺奶奶花白的頭發(fā)，品味一下外公外婆深刻的皺紋，你或許會品味到，家是生命的驛站，也是避風(fēng)的港灣；家是一份關(guān)懷，更是一份責(zé)任。</h3><h3>其次，重新思考一下你的學(xué)校。在這特殊的時刻，學(xué)校把課堂搬到空中，把教室架在網(wǎng)上，你能一如往常地投入學(xué)習(xí)嗎？以此聯(lián)想，如果離開了學(xué)校、沒有了學(xué)校，你還能成為一名自主學(xué)習(xí)者、終身學(xué)習(xí)者嗎？</h3><h3>再次，重新審視一下你的國家。集中力量辦大事，這是我們國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，這些顯著制度優(yōu)勢正在發(fā)揮出空前效應(yīng)、凝聚起強大的合力，成為我們?nèi)f眾一心、眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心之源。我們的國家也許還不完美，但是，我們可以通過我們的努力，使她變得更好，不是嗎？</h3><h3>最后，重新打量一下你的世界。在疫情面前，全人類都是“當事人”。在全球共同抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，世界各國攜手同行，守望相助，共克時艱。各國科研機構(gòu)和科學(xué)家也結(jié)成聯(lián)盟，與病毒賽跑，爭分奪秒研發(fā)有效的疫苗，以挽救更多患者。各國民眾除了為疫區(qū)和患者提供各種物質(zhì)幫助之外，還以橫幅、信函、視頻等為載體，表達對中國人民的支持。在危難時刻同中國站在一起，這是人類命運共同體理念的生動體現(xiàn)和最好詮釋。</h3><h3>…………</h3><h3>此外，在災(zāi)難面前，人性得以暴露和展現(xiàn)。疫情在某種程度上成為了一個放大鏡，既放大了人性的善良，也放大了人性的陰暗。</h3><h3>有人說，社會是最好的課堂。翻開這本教科書，你能看到：什么是以身許國，什么是精致利己；什么是力挽狂瀾，什么是推波助瀾；什么是舍生取義，什么是見利忘義；什么是逆向而行，什么是尸位素餐</h3>