<h3><br></h3><h3> 新冠病毒的突然來襲，讓2020年春節(jié)成為一個寂靜的新年，沒有張燈結(jié)彩，人聲鼎沸，也沒有共聚一堂，歡聲笑語。大街小巷里的人間煙火氣被按下暫停鍵。取而代之的是每天牽動人心的疫情報告，我們從最初的恐懼，到后來充滿必勝的信念，皆因我們有強(qiáng)大的祖國和逆行戰(zhàn)士們的堅守。我們堅信，美好將至，來日可期！</h3><h3><font color="#9b9b9b"></font><font color="#b06fbb"></font><font color="#9b9b9b"></font><font color="#ff8a00"></font><font color="#333333"></font><i></i><br></h3><h3> <font color="#b06fbb"><i>在這個特殊的時期，沉寂中的我們開始期待外面的世界，或傾聽鳥語，觀望山川，聞嗅花香，觸摸生命，感受大自然的美好；或期待回歸繁華，走在熙攘的人群中感受人間煙火。</i></font></h3><h3><font color="#b06fbb"></font><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></h3><h1> <font color="#ff8a00">我們見過大都市的繁華夜景，也聽過無數(shù)動人的音符。可你感受過它們在抽象繪畫中的藝術(shù)語言嗎？今天就讓我們認(rèn)識與了解美術(shù)的三大藝術(shù)類型之一——抽象藝術(shù)。</font></h1><h3><font color="#ff8a00"></font><font color="#ff8a00"></font><br></h3><h3><font color="#ff8a00"> </font><br></h3> <h5> 《百老匯的爵士樂》 蒙德里安</h5> <h5> <font color="#ff8a00"> </font></h5><h1> <font color="#ff8a00"> 提起抽象藝術(shù)，普遍認(rèn)為比較難以欣賞，它不像具象藝術(shù)那么具體真實，一目了然，也不像意象藝術(shù)可以讓人較為容易的展開聯(lián)想。其實，令我們陌生的抽象藝術(shù)，卻恰恰是用最普遍的形式展現(xiàn)在我們身邊，因為，大自然就是一位抽象藝術(shù)大師。</font></h1> <div><i><font color="#b06fbb"> 干涸的河道</font></i></div><div><i><font color="#b06fbb"> 絢爛的云彩</font></i></div> <div><i><font color="#39b54a"> 樹木的紋理</font></i></div><div><i><font color="#39b54a"> 蜿蜒的梯田</font></i></div><div><i></i><font color="#39b54a"></font><br></div><div> <br></div> <font color="#b06fbb"> 看到了嗎？以上便是自然界的抽象，宇宙萬物自然形成的狀態(tài)帶給我們豐富的視覺體驗，帶著對自然界抽象藝術(shù)的感受讓我們走進(jìn)人為的抽象藝術(shù)，去感受它獨特的魅力。</font> <h1><div> <font color="#b06fbb">抽象藝術(shù)被稱為最高雅的藝術(shù)，所使用的是純粹的藝術(shù)語言，這是它與具象藝術(shù)和意象藝術(shù)的區(qū)別所在。</font></div><div><font color="#b06fbb"> 從具象藝術(shù)，到意象藝術(shù)，再到抽象藝術(shù)。人的主觀意識形態(tài)逐漸被重視，藝術(shù)家可以自由的表達(dá)自我情感及藝術(shù)審美追求，并且領(lǐng)悟了美術(shù)的語言元素（點、線、面、色）本身就具有審美意義與價值。</font></div><div><font color="#b06fbb"> </font><font color="#b06fbb"><br></font></div><div><font color="#b06fbb"><br></font></div></h1> <font size="3"></font><br> <h5> 《紅、黑、黃、藍(lán)構(gòu)成》 蒙德里安</h5> <h5> </h5> <h5> 《即興之31》 康定斯基</h5> <font color="#b06fbb">想要對抽象藝術(shù)有更深層次的感知力，就需要我們不斷提升自身的審美情趣，而審美情趣提升的最簡易方式，便是從熱愛生活開始，愛草木萬物的生命力、愛每一朵云彩、愛每一個綻放的笑容、愛青春的氣息、愛歲月的痕跡... ...<br> 美的價值體現(xiàn)，正是培養(yǎng)我們具備一雙審美的眼睛。</font><br> <h5><i><font color="#9b9b9b"> </font><font color="#9b9b9b">閑來靜處，且將詩酒猖狂。唱一曲歸來未晚，歌一調(diào)湖海茫茫。逢時遇景，拾翠尋芳，約幾個知心密友，到野外溪旁?；蚯倨暹m性，或曲水流觴，或說些善因果報，或論些今古興亡?？椿ㄖΧ彦\繡，聽鳥語弄笙簧。任他人情反復(fù)，世態(tài)炎涼。優(yōu)游閑歲月，瀟灑度時光。</font></i><br><font color="#9b9b9b"> <i>——出自清·沈復(fù)《浮生六記》</i></font></h5> <div><font color="#b06fbb"><i> 很喜歡這段文字的意境，相信再過不久，便可實現(xiàn)。讓我們儲備美好，靜待花開。</i></font></div><div><font color="#b06fbb"><i></i><br></font></div><div><font color="#b06fbb"><i></i><br></font></div><h5> <font color="#b06fbb"> <i> 【end】</i></font></h5><div><font color="#b06fbb"><i><font color="#333333"></font><b></b><b></b><font color="#b06fbb"></font><b></b><font color="#b06fbb"></font><br></i></font></div><div><font color="#b06fbb"><i><br></i></font></div><div><font color="#b06fbb"><i><br></i></font></div> <h5><font color="#9b9b9b">王瑾，畢業(yè)于西安工程大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，中國人民大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫創(chuàng)作高研班結(jié)業(yè)，渭南市美協(xié)會員。就職于渭南市杜橋中學(xué)。從教以來，參與多項省、市級課題研究，2017年榮獲“區(qū)級教學(xué)能手”稱號，個人繪畫作品、教學(xué)成果多次榮獲教育系統(tǒng)市、區(qū)級獎項。教育理念：立足本職，不忘初心。旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知力與創(chuàng)新思維。</font></h5> <h3><br></h3><div>視頻：王瑾<br></div><h3>撰稿：王瑾<br>審核：周永紅<br></h3>