<h1>長(zhǎng)嶺縣第二中學(xué)心理健康輔導(dǎo)小組教師 撰稿 周丹 15043856070</h1><h1><font color="#010101"><br></font></h1><h1><font color="#010101"><br></font></h1> <h1><b> 隔離不離愛(ài) 停課不停學(xué)</b></h1> <h3>當(dāng)前，全國(guó)上下正在全力做好抗擊新冠肺炎疫情防控工作。教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，各地教育部門也為疫情期間中小學(xué)“停課不停教、不停學(xué)”做了大量工作，全國(guó)中小學(xué)生也開(kāi)始通過(guò)各種形式的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行學(xué)習(xí)。</h3> <h3>“停課不停學(xué)”的新型教育方式使學(xué)生接受教育的形式發(fā)生了改變：孩子“宅”在家時(shí)間變多了，少了老師的監(jiān)督、少了學(xué)習(xí)氛圍的感染、少了同學(xué)的陪伴，孩子自我約束能力也會(huì)隨之下降，長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)電腦也會(huì)在某種程度上給他們帶來(lái)煩躁、不安的心理。</h3><h3>?</h3><h3>?</h3> <h3>面對(duì)“停課不停學(xué)”，許多家長(zhǎng)反應(yīng)，由于沒(méi)有課堂的氣氛，在家中也受到各種條件的限制，學(xué)生在家會(huì)出現(xiàn)“懶散”的情況，遲遲不能進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。也有家長(zhǎng)表示，為了孩子聽(tīng)課效果好，他們會(huì)一直在旁邊監(jiān)督，這樣就會(huì)使孩子不自在，有時(shí)還會(huì)發(fā)生矛盾。</h3><h3>?</h3> <h3>如何安排，才會(huì)使這段學(xué)習(xí)時(shí)間變得更有意義呢？</h3> <h3>作為學(xué)生，</h3><h3>1.要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，科學(xué)安排好作息時(shí)間，每天早睡早起。</h3><h3>2.要自己營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，首先學(xué)習(xí)時(shí)要穿戴整齊，不要穿睡衣不梳頭不洗臉就坐下學(xué)習(xí)；其次，要坐到學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)，不要窩在床上，學(xué)習(xí)桌要整齊干凈，不要放分散注意力的東西；最后，你可以提醒家人給你自己獨(dú)自學(xué)習(xí)的空間，避免家人無(wú)意間打破學(xué)習(xí)的氛圍。</h3><h3>3.制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就完全放松，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排表可分為上午、下午、晚上等三個(gè)大時(shí)段，然后再定每小時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，把每一天都充分利用起來(lái)。</h3><h3>4.借助網(wǎng)絡(luò)課程，做好各科課前預(yù)習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，開(kāi)展學(xué)習(xí)。聽(tīng)課時(shí)準(zhǔn)備好筆記本，注意做好重點(diǎn)知識(shí)的筆記。如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)疑惑，及時(shí)查閱資料或主動(dòng)尋求老師幫助。課后進(jìn)一步翻看教材和筆記，加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。充分利用在家學(xué)習(xí)時(shí)間，務(wù)必夯實(shí)基礎(chǔ)。</h3><h3>5.自覺(jué)合理使用手機(jī)和電腦，每天除網(wǎng)上聽(tīng)課學(xué)習(xí)，盡量少用電子產(chǎn)品。</h3><h3>6.宅在家不能懶在家，在家里也應(yīng)該注重適當(dāng)鍛煉?？梢宰鲆恍┓潘杉绫?、放松眼部的練習(xí)，動(dòng)作幅度不大而且可以保護(hù)自己的頸部和視力。</h3> <h3>作為家長(zhǎng)，</h3><h3>1.要為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證孩子有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</h3><h3>2.要宏觀指導(dǎo)孩子制訂作息時(shí)間表，起床、睡覺(jué)、用餐、學(xué)習(xí)、鍛煉身體，都應(yīng)該有具體的時(shí)間點(diǎn)，大體上要做到勞逸結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合。在孩子自主制定時(shí)間表的過(guò)程中，孩子會(huì)逐漸體味到自我管理的快樂(lè)，又鍛煉了統(tǒng)籌的能力。</h3><h3>3.要協(xié)助孩子做好保障工作，比如，上課軟件的安裝，協(xié)助孩子調(diào)試硬件設(shè)備，更好的幫助孩子完成線上學(xué)習(xí)的任務(wù)。網(wǎng)課的過(guò)程，是假期內(nèi)補(bǔ)充學(xué)習(xí)情況的過(guò)程，孩子們一旦出現(xiàn)不重視、逃避的情況，家長(zhǎng)們一定要提醒孩子正常進(jìn)行學(xué)習(xí)。</h3><h3>4.要引導(dǎo)孩子增強(qiáng)體育鍛煉，適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)體育活動(dòng)不僅能強(qiáng)身健體，還能提升親子關(guān)系。同時(shí)，不妨有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)活，適時(shí)地鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。</h3><h3>5.主動(dòng)與任課老師、班主任進(jìn)行溝通，形成家校合力，助力孩子成長(zhǎng)。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>同學(xué)們，這個(gè)假期也許會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)和生活不能按下“暫停鍵”。希望你們把做好自我防護(hù)視為第一要?jiǎng)?wù)；希望你們珍惜這次與家人的團(tuán)聚機(jī)會(huì)，同父母一起度過(guò)一個(gè)“有溫情的有愛(ài)的假期”；希望你們緊跟學(xué)校老師的指引，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃、保持學(xué)習(xí)狀態(tài)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3><h3>我們心心相連定能戰(zhàn)勝一切困難，走向春和景明的天地。</h3>