<p style="text-align: center;"><b>“空中課堂”信息簡(jiǎn)報(bào)</b></h3> <h3><font color="#010101"> 新年伊始，我國(guó)發(fā)生了新型冠狀肺炎疫情，導(dǎo)致學(xué)生不能正常進(jìn)校學(xué)習(xí)，為了最大限度的不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，區(qū)、市、縣等教育相關(guān)部門要求學(xué)校開展“空中課堂”活動(dòng)，讓學(xué)生離校不離學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 結(jié)合實(shí)際情況，化學(xué)學(xué)科教學(xué)方式有兩種，一種是教育廳開展的人教版化學(xué)教材教學(xué)、另一種是西吉縣教育局開展的滬教版化學(xué)教材教學(xué)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 通過教育廳和縣教育局組織骨干教師播放情況分析，錄課視頻清晰、網(wǎng)絡(luò)流暢，教師、板書、多媒體交換合理，講課教師對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，多媒體美觀、內(nèi)容豐富，并提前第一時(shí)間將電子教材和導(dǎo)學(xué)案發(fā)送到學(xué)生手中。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2月17日、2月19日的化學(xué)課程由銀川六中教師南麗芝教師講解。內(nèi)容是人教版下冊(cè)第八單元《金屬和金屬材料》中課題《金屬材料》。2月18日的化學(xué)課程是由西吉縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師韓瑞強(qiáng)教師講解。內(nèi)容是滬教版下冊(cè)第六章第一節(jié)《物質(zhì)在水中的分散》第一課時(shí)。由于講課方式屬于“空中課堂”，所以既要保證課堂的時(shí)效性，又要保證學(xué)生的收獲率，還要針對(duì)性的和學(xué)生互動(dòng)，可以說是難上加難。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2月22日，寧夏銀川唐徠回中教師張苗琴講的是初中化學(xué)復(fù)習(xí)專題《常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取》，上課時(shí)間30分鐘，重點(diǎn)講解氧氣、二氧化碳、氫氣相關(guān)內(nèi)容。張老師開課前給出了教學(xué)目標(biāo)，然后進(jìn)行“游子歸”活動(dòng)。講解制取氣體藥品的選擇的因素、制取的反應(yīng)原理。進(jìn)行慧眼識(shí)器活動(dòng)。講解發(fā)生裝置的選擇條件、收集裝置的選擇條件。進(jìn)行兩驗(yàn)不同。講解氣體的驗(yàn)滿和鑒別。進(jìn)行學(xué)以致用，講解中考常見題型。課后作業(yè)布置。張老師語(yǔ)言溫和、同時(shí)留給學(xué)生一定的思考時(shí)間，對(duì)在家學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，有別樣的收獲。</font></h3> <br> 學(xué)生第一次接觸這樣的課堂，可謂是具有新鮮感、立體感和趣味感，課堂視頻回放，對(duì)于復(fù)習(xí)的學(xué)生和沒有聽懂的學(xué)生而言，又是一大幫助。 西吉縣馬蓮中學(xué)<h3> 2020年2月24日</h3>