<h3>親愛的:</h3><h3>大朋友小朋友</h3><h3>時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第三期活動開始了，為你們的 堅持學(xué)習(xí) 點贊 新的一周，新的開始，看看今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧！</h3> <h3>實驗(水吸住紙)</h3><h3>活動目標(biāo).</h3><h3>1、在操作中探索幾種紙的不同特性，并初步探索，發(fā)現(xiàn)幾種紙不同的吸水性。</h3><h3>2、能大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)，發(fā)展口語表達能力。</h3><h3>3、大膽地參與科學(xué)活動，培養(yǎng)探索發(fā)現(xiàn)能力</h3> <h3>太神奇了</h3> <h3>這個實驗太好玩了</h3> <h3>妹妹看我做</h3> <h3>我們一起做吧！</h3> <h3>讓我好好看看</h3> <h3>我們也一起探究一下</h3> <h3>親子游戲(眼疾手快)</h3><h3>活動目標(biāo):</h3><h3>1、鍛煉孩子手、眼、腳的協(xié)調(diào)與配合能力。</h3><h3>2、增強孩子和父母之間的合作能力，培養(yǎng)親子感情。</h3> <h3>聰明的我，反應(yīng)也快，這個游戲太好玩了，看把奶奶高興的。</h3> <h3>被姐姐搶先了一步，有姐姐陪真好！</h3> <h3>我們玩的真高興。</h3> <h3>猜猜誰贏了，我們同時拿到了草莓。</h3> <h3>我贏了 我贏了</h3> <h3>爸爸陪我一起玩，美好的親子時光，用愛陪伴。</h3> <h3>爺爺用愛 有質(zhì)量的陪伴。</h3> <h3>看我們還做了一個 好玩吧！</h3> <h3>父母精心高質(zhì)量的陪伴是給孩子成長的最好禮物</h3> <h3>媽媽陪我做親子游戲，我們玩的真高興。</h3> <h3>我今天做了手工，折紙，還有防疫小口罩呢 給勤勞的小手點贊</h3> <h3>今天的繪畫分享</h3> <h3>我還知道今天是二月二，龍?zhí)ь^呢看我畫的龍，真像</h3> <h3>老師真的很感動!雖然疫情阻擋了我們到教室上課，但是沒有阻擋我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的腳步!停課不停學(xué)!我們要始終相信，會有春暖花開再相聚的一天!又能看到你們的笑臉，一起玩游戲!大朋友小朋友們，讓我們攜手并進，規(guī)律生活學(xué)習(xí)!一切都會好起來的!加油! </h3><h3>感謝家長朋友們每天高質(zhì)量的陪伴!</h3>